Развитие занятости и возможностей получения дохода

Создание рабочих мест и деятельность по обеспечению дохода должна находится в центре проблем экономического развития. В последние годы небольшие и средние предприятия, а также неформальный сектор стали важнейшим источником работы для женщин. Здесь необходимо и создавать как можно больше рабочих мест высокого качества как для мужчин, так и для женщин.

Качество занятости является многомерным показателем. На этот показатель оказывают свое воздействие огромное количество составляющих: заработная плата, дополнительные выплаты, постоянность занятости, продолжительность и условия контракта о найме, социальная защищенность, представительство, рабочее время, интенсивность труда, профессиональный риск, участие в принятии решений, возможность карьерного роста и повышения квалификации, социальный статус, который предписан данному рабочему месту и т.п. Женщины продолжают страдать от специфических форм дискриминации на рынке труда едва ли не по каждому из этих параметров. Чтобы помочь женщинам улучшить их положение на рынке труда, следует разрабатывать специальные меры. Они должны быть нацелены на:

1) Расширение выбора профессий. Мероприятия по преодолению профессиональной сегрегации должны помочь женщинам получить доступ к традиционно "мужским" профессиям, а мужчинам - занять места в традиционно "женских" сферах труда. В их числе:

· Мероприятия поддержки, такие как предоставление права на уход за детьми и другие услуги для работников, облеченных семейными обязанностями.

· Позитивные действия и программы равных возможностей, также как и анти-дискриминационный закон об обеспечении гендерного равноправия.

· Расширение образования и обучения женщин нетрадиционным дисциплинам.

Но наиболее эффективным способом преодоления гендерного неравенства как внутри, так и за пределами рынка труда являются меры, направленные на изменение гендерных стереотипов предубеждений, связанных со взглядами на потенциальные возможности, предпочтения, "надлежащую" работу и социальную роль мужчины и женщины. Поэтому так важно проводить мероприятия и реализовывать программы (через СМИ, на рабочем месте, в профсоюзах, в организациях-работодателях, в школах).

2) Развитие системы повышения квалификации и обучения. Квалификация расширяет перспективы работы, увеличивает потенциальный заработок, воздействует на мотивации при найме на работу, и, наконец, открывает доступ к высокооплачиваемым должностям. Предоставление обучения до найма и во время работы, а также программы переквалификации по профессиональным и техническим навыкам были признаны эффективным инструментом не только для расширения возможностей занятости для работников, повышения их эффективности и ускорения их профессионального роста, но и для реализации ключевой на сегодня стратегии равных возможностей женщин и мужчин.

Выравнивание условий для выхода женщин и мужчин на рынки труда предполагает, что обучение и переквалификация будут включать:

Постановку целей (квотированный процент или фактические числа) по включению девочек в различные типы обучающих программ для поощрения их занятости в научных и технических областях рынка труда; расширение программ обучения и переквалификации для работников с семейными обязанностями; гибкость в конструкции, подаче материала и расположении курсов обучения, а также предоставление услуг по уходу за ребенком в качестве неотъемлемой части этих программ; обучение женщин предпринимательству, которое позволило бы им не только получить необходимые навыки, пакет знаний, включающий кредитные схемы, маркетинговую поддержку, доступ к новым технологиям и т.п., но и научиться определять выгодные для бизнеса сектора деятельности.

Услуги по поддержке, которые могли бы помочь женщинам сохранить свою работу. Такие услуги чрезвычайно важны для женщин уже потому, что семейные обязанности, уход за ребенком, возраст часто снижают их способность полноценно участвовать в общественном труде. Специальная политика на рынке труда могла бы стимулировать работодателя оказывать помощь работникам с семейными обязанностями путем развития социальной инфраструктуры предприятия - яслей, программ по проведению школьных каникул и т.п.

Стимулирование географической мобильности рабочей силы в связи с дисбалансом между предложением и спросом на рабочую силу. Такая помощь в форме информации о вакансиях, об условиях труда, в особенности, в другой стране; помощь в активном поиске работы, и т.п., чрезвычайно важны, в том числе - для женщин из сельских районов и женщин, рассматривающих возможность иммиграции в другие страны.

3) Увеличение потребности в женской рабочей силе. Выделяются четыре типа мер, направленных на повышение спроса на женскую рабочую силу:

· Изменение стимулов к труду с целью поддержки занятости в неформальном секторе.

· Занятость в государственном секторе экономики. Правительство всегда должно быть законодателем моды в практическом применении принципа равенства возможностей и равноправного отношения к женщинам при проведении политики найма.

· Прямые схемы создания системы "заработная плата--занятость", включая предоставление временной прямой занятости для наиболее бедных и нуждающихся слоев населения. Однако действия такого рода часто являются дискриминационными в отношении женщин, т.к. они усиливают неравенство женщин и мужчин с точки зрения их возможностей для получения качественной оплачиваемой работе. Такие проекты часто рассматриваются как "последнее средство" политики на рынке труда или как часть социальной защиты.

· Поддержка частного индивидуального предпринимательства и малого бизнеса.

4) Повышение информированности женщин и возможности занятости. Гендерно ориентированная информация должна стать неотъемлемым компонентом политики на рынке труда, хотя бы потому, что невидимость женщин на многих рынках труда сама по себе становится причиной проведения несбалансированных и неориентированных в гендерном отношении программ. Информация о состоянии рынка труда нужна и самим работающим или ищущим работу женщинам (наличие вакансий, заработная плата, требования при найме, условия работы и т.п.).

.

Заключение

В данной контрольной работе были рассмотрены вопросы равенства между мужчинами и женщинами на рынке труда, рассмотрены предложения работы в зависимости от пола претендента. На основании вышеизложенной информации можно сделать следующие выводы:

1. Государство заботится о своих гражданах, защищая женщин законами и законодательными актами. Но рынок, на данный момент, диктует свои условия. Поменялось общепринятое мнение на сугубо женские и мужские профессии. В мир электроники и информатики понятия чисто женские и мужские профессии размылись. На данный момент женщины претендуют на такие сугубо мужские специальности как кузнец, сварщик, а мужчины стали предпочитать такие сферы как повара, воспитатели и т.д.

2. В данный момент времени все еще сохранились стереотипы о том, что мужчины должны зарабатывать больше (это видно по статистическим исследованиям), хотя образовательный уровень женщин не уступает мужскому. Зараплатные ожидания женщин меньше, чем хотят получать мужчины.

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Груздева Е.Б. Совмещение женщинами профессиональной и семейной ролей: проблемы и пути их решения. В кн. "Интеграция женщин в процесс общественного развития". - М,1994.

2. Елизаров В.В., Джанаева Н.Г., Затонских Н.А. и др. Семейная политика в СССР и России. В кн. "Домохозяйство, семья и семейная политика". - М., 1997.

3.  Женщина в меняющемся мире. - М.: Наука, 1992. Женщины и гендерные проблемы в странах с переходной экономикой: взгляд ЮНИСЭФ (UNICEF), 1995.

4. Женщины и социальная политика (гендерный аспект). - М.: ИСЭПН РАН, 1992.

5. Серебренников Г.Н. Женский труд в СССР. М - Л. Госсоцэкиз, 1934.

6. Концепция Государственной программы улучшения положения женщины, семьи, охраны материнства и детства. - М., 1992.

7.  Концепция законотворческой деятельности по обеспечению равных прав и равных возможностей мужчин и женщин. - М., 1997.

8. Котляр А.Э., Турчанинова С.Я. Занятость женщин в производстве. - М.: Статистика, 1975.

9.. Машика Т.А. Занятость женщин и материнство. - М.: Мысль, 1989.

10. Модельный закон «О государственных гарантиях равных прав и равных возможностей для мужчин и женщин». Постановление № 26-11, 28.11.2005 г.

11. Нейл Смелзер. Социология. - М.: Феникс, 1994.

12. Работающие женщины в условиях перехода России к рынку. - М.: ИЭ РАН, 1993.

13.. Рощин С.Ю. Занятость женщин в переходной экономике России. - М.:ТЭИС, 1996..

14.. Социальная политика ЕС. Прошлое, настоящее, будущее.- М.: АЕ-ВИС, 1996.