Упражнения для развития скорости чтения

1).

2). Артикуляционная гимнастика.

а) Разминка.

вдох носом, выдох через рот;

вдох, задержка дыхания, выдох;

вдох, выдох по порциям.

б) Упражнения для развития четкости произношения:

Самолеты взлетают: у-у-у.

Машины едут: ж-ж-ж.

Лошадки поскакали: цок-цок-цок.

Рядом ползет змея: ш-ш-ш.

Муха бьется в стекло: з-з-з-з.

в) Чтение чистоговорок шепотом и медленно:

ра-ра-ра – начинается игра,

ры-ры-ры – у нас в руках шары,

ру-ру-ру – бью рукою по шару.

г) Чтение тихо и умерено:

арка  арца

арта  арда

арла  арча

арса  аржа

д) Чтение громко и быстро:

гарь – парь – жарь

дверь – зверь – червь

е) Чтение скороговорок, пословиц, поговорок.

Набор скороговорок:

Дима дарит Дине дыни, дыни Дима дарит Дине.

У бабы бобы, у деда дубы.

До города дорога в гору, от города - с горы.

У Бобы винт, у Вити бинт.

Фаня в гостях у Вани. У Вани в гостях Фаня.

От топота копыт пыль по полю летит.

У пеньков опять пять опят стоят.

Стоит поп на копне, колпак на попе,

Копна под попом, поп под колпаком.

Купи кипу пик. Кипу пик купи. Пик кипу купи.

Ткет ткач ткани на платки Тане.

Булку, баранку, батон и буханку пекарь испек спозаранку.

Водовоз вёз воду из водопровода.

Бык тупогуб, у быка губа тупа.

ж) Чтение согласных.

      Учащийся делает глубокий вдох и на выдохе читает 15 согласных одного ряда:

БТМПВЧФКНШЛЖЗЦС

КВМСПЛБШГРДБЛСТ

ПРЛГНТВСЧЦФБХНМ

ВМРГКТБДЗЩЗБЧВН

ФЩМЖДШХЧМКПБРВС

ПТКЗРМВДГБФКЗРЧ

3). Деформированные предложения.

1. стоящего мимо осторожно автомобиля проходи

2. дали каши Маше манной нашей

3. летом одним и зимой цветом

4. рыбу на ловят рыбаки рыбалке

5. ко мне друзья пришли мои на праздник

6. у деда, Мороза красивые легкие сани были

7. любимое дерево мое белая береза

8. в саду в нашем расцвела клубника

 

4). Использование таблицы Шульте.

 

 

 

5). Пирамида.

Предлагаю воспользоваться простой пирамидой, при которой можно определить поле зрения и расширять его тренировкой.

 

                                             3-------4--------7

 

                                      10--------5---------41

 

                                 24------------6-------------55

 

                             45---------------8----------------94

 

                        36-------------------9-------------------14

 

              87--------------------------19---------------------------79

                                                             

Приложение 3