Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы

ПРограмма

ПРоизводственной практикИ
(часть 2)

Целью практики является ознакомление студентов с организацией учебно-воспитательного процесса в конкретном образовательном учреждении и освоение различных аспектов педагогической деятельности.

Задачи практики:

ü познакомиться с различными формами организации учебно-воспитательной работы с учащимися образовательного учреждения;

ü приобрести опыт проведения учебно-воспитательных мероприятий с учащимися различных возрастов;

ü закрепить навыки профессионального общения с коллегами в рамках учебно-воспитательного процесса в конкретной педагогической системе.

Задания для студентов

Задание 1. Определить самостоятельно образовательное учреждение, где будет осуществляться практическая работа (предусматривается направление в учреждение от института).

Задание 2. Познакомиться с администрацией образовательного учреждения (включая классного руководителя, психолога, социального педагога) для выявления потребности учащихся в проведении дополнительных лекций и внеклассных мероприятий.

Задание 3. Составить индивидуальный план проведения учебно-воспитательных мероприятий для конкретной группы учащихся и согласовать его с руководителем практики, проконсультироваться по вопросам особенностей методики проведения лекции, внеклассного мероприятия.

Задание 4. Подготовить развернутый конспект планируемого внеклассного мероприятия в соответствии с рекомендациями руководителей практики.

Задание 5. Провести запланированные учебно-воспитательные мероприятия и проанализировать результат по схеме (см. приложения 2,3).

Задание 6. Получить оценку результатов учебно-воспитательной практики в образовательном учреждении (см. приложение 4).

Задание 7. Оформить отчет по результатам прохождения практики (см. приложение 5).