Факультативные занятия

Факультативные занятия (или факультатив) – форма учебного процесса, направленная на расширение научно-теоретических знаний и практических навыков студентов, развитие их познавательных интересов, творческих способностей и профориентацию.
Факультативы проводятся по специальным программам, согласованным с программами обязательных предметов. От основных занятий они отличаются глубиной, широтой, новизной материала. Служат для раскрытия творческого потенциала как студентов, так и преподавателей.

Консультация.

Консультация – форма учебного процесса, заключающаяся в том, чтобы помочь студентам преодолеть трудности и препятствия в освоении отдельных тем, разделов программы, оказать поддержку в углубленном изучении предмета.
Проходит консультация в форме ответов преподавателем на вопросы студентов. Она может быть как групповой, так и индивидуальной.

Заключение.

В ходе теоретического исследования даны краткие описания всем основным формам организации учебной деятельности, выявлены их особенности.

Понятие «общие формы организации обучения» объединяет:

· индивидуальную,

· групповую (коллективную),

· фронтальную.

·

Выделены все основные формы организации учебного процесса. Все формы организации важны, однако самой основной из них является урок.

Список использованной литературы:

1. Кукушкин В.С. Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие /. - Ростов н/Д: МарТ, 2002

2. Маланов С.В. Психологические механизмы мышления человека. Изд. “Московский психолого-социальный институт” 2003 г.

3. Маклаков А.Г. Общая психология. Изд. “Питер” 2006 г.

4. Петерс В.А. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Изд. “Проспект ” 2004 г.

5. Зотов Ю.Б. Организация современного урока.- М.: Просвещение, 1985.