Методы, цели и задачи исследования

Цель:

Исследовать средства и методы развития выносливости у детей младшего школьного возраста.

Объект исследования – процесс формирования и развития выносливости, а также функционального состояния и физической подготовленности у детей младшего школьного возраста.

Предметом исследования является воспитание выносливости как физического качества у детей младшего школьного возраста.

Задачи:

1. Изучение методической литературы по теме исследования

2. Раскрыть понятие и определение выносливости

3. Описать средства и методы воспитания выносливости

4. Определить контрольные упражнения (тесты) для определения уровня развития выносливости

Методы исследования:

Теоретический анализ и обобщение литературных источников.

Значимость исследования. Результаты исследования могут быть использованы:

- для коррекции основной направленности педагогического процесса детей младшего школьного возраста;

- для контроля за уровнем физического развития, функциональной и двигательной подготовленности школьников младших классов.

Гипотеза исследования:

 Применение средств воспитания выносливости на физкультурных занятиях со школьниками младших классов позволит успешно решать задачи по совершенствованию двигательной и функциональной подготовленности детей и подростков этой возрастной группы.

Глава 3.

Авторский взгляд на проблему развития скоростно-силовых способностей школьников средних классов.