Вычеркни из списка лишнее и допиши то, чего не хватает

А) предметы

Б) ____________

В) количество предметов

Г) явления природы

д) _________________

е) признак предмета

ж) процесс (действия)

Выбери слова и впиши их номера туда, куда считаешь нужным.

1) кукла, 2) поросёнок, 3) тетрадь, 4) осень, 5) ласточка, 6) малыш, 7) Вася, 8) мама, 9) дом, 10) снег, 11) непогода, 12) ветер, 13) ягода, 14) Катюша.

Неодушевленные предметы _________________________________

Одушевленные предметы __________________________________

Явления природы _________________________________________

Подчеркни в тексте все имена существительные.

Опять выглянуло солнышко, да такое весёлое, яркое! Оно даже пригрело немножко. С крыш повисли сосульки, и по ним заструилась вода. «Вот и весна начинается», решила Зинка.

Напиши в скобках род имен существительных.

Найти Подковкина (______) оказалось очень просто. Петушок (________) сидел на кочке (_______) среди низенькой травки (______) и то и дело подавал голос (________). «Здравствуй Подковник (_______)! Ты на всё лето (________) остался» - крикнул, подлетая к нему жаворонок (_______).

Исправь ошибки если они есть.

1) Малыш упал и громко заплакал.

) Мыш было очень умная и не трогала мышеловку

) Рядом с болотом рос высокий сочный хвощь.

) Рожь на полях уже сжали. Какая тёмная ноч!

Впиши пропущенные слова.

Если к имени существительному можно поставить слова он, мой, то существительное относится к ___________________________________ роду.

Если к имени существительному можно поставить слова _______________________ то существительное относится к женскому роду.

Если к имени существительному можно поставить слова _____________________, то существительное относится к _______________.

Выбери верное утверждение.

А) имена существительные бывают мужского рода.

Б) имена существительные бывают женского рода.

В) имена существительные бывают среднего рода.