2020-04-12
103
Времена Continuous обозначают действие, продолжающееся (ещё не законченное) в какой-то конкретный момент в настоящем, прошедшем или будущем. Данные времена не употребляются со следующими глаголами:
belong believe need
see like suppose
hear love remember
want prefer understand
seem mean contain
know cost forget
realize hate
| Active Voice | Passive Voice |
| To be +Participle I (- ing) The reactor is fast becoming a major source of heat. - Реактор быстро становится главным источником тепла. | To be +being + Participle II The text was being translated from 10 till 12. – Текст переводили с 10 до 12. |
Perfect Tenses Active and Passive
Времена группы Perfect обозначают действие, законченное к определенному моменту в прошлом, настоящем и будущем. На русский язык переводятся глаголами совершенного вида (прочитал, пришел, спел и др.).
|
|
|
| Active Voice | Passive Voice |
| Have + Participle II He has already seen this film. – Он уже видел этот фильм. | Have + been + Participle II The text had been translated by 12o’clock. - Текст был переведен к 12 часам. |
Для выполнения контрольного задания № 1 необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка по рекомендованному учебнику:
1. Имя существительное. Множественное число. Артикли и предлоги. Выражение падежных отношений. Существительное в функции определения.
2. Имя прилагательное. Степени сравнения. Конструкция типа the more … the less.
3. Числительные.
4. Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, указательные, неопределенные и отрицательные.
5. Времена группы Indefinite, Active Voice. Спряжение глагола to be.
6. Простое распространённое предложение.
7. Словообразование.
8. Видо-временные формы глагола: активный и пассивный залог времен Indefinite, Continuous, Perfect.
Используйте следующие образцы выполнения упражнений:
Образец выполнения упражнения 1
My brother’s sons are students. – Сыновья моего брата – студенты.
brother’s – притяжательный падеж имени существительного;
sons, students – множественное число существительного.
Образец выполнения упражнения 3
This room is smaller than that one. – Эта комната меньше, чем та.
smaller – сравнительная степень от прилагательного small.
Образец выполнения упражнения 4
No park in London is as popular as Hyde park – Никакой парк Лондона не популярен так, как Гайд парк.
no – отрицательное местоимение.
Образец выполнения упражнения 5
In a few days she will leave for Moscow – Через несколько дней она уедет в Москву.
|
|
|
will leave – Future Indefinite Active от неправильного глагола «to leave».
Образец выполнения упражнения 6
1) Today scientists are still looking for the substance as a source of energy. –
Сегодня ученые все ещё ищут вещество в качестве источника энергии.
are looking – Present Continuous Active.
2) The intensity of this process is influenced by many factors. –
На интенсивность этого процесса влияют много факторов.
is influenced – Present Indefinite Passive.
Вариант I
1. Перепишите и переведите на русский язык следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова с окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
а) показателем 3-го лица единственного числа имени существительного;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Образец выполнения:
My brother’s sons are students. – Сыновья моего брата – студенты.
Brother’s – притяжательный падеж имени существительного;
sons, students – множественное число существительного.
1. The British Isles consists of four countries.
2. The UK is one of the world’s smallest countries.
3. The foundation of London dates back to AD 50.
4. The Great Britain exports a great variety of goods.
5. Last month my friend read a very interesting book on London's history
6. The inhabitants of London are fond of their city
Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на перевод на русский язык определений, выраженных именем существительным.
1. The Queen is the State Head.
2. Volgograd is now a five-sea port.
3. The election campaign in Great Britain lasts about 3 weeks.
4. The students of our group will go to the State History Museum tomorrow.
5. This is the building of the Tallinn City Soviet.
6. Teams of figure skaters and ice-hockey players undergo intensive training at the Sports Centre.
Перепишите и переведите предложения, содержащие разные формы сравнения прилагательных
Образец выполнения:
This room is smaller than that one. – Эта комната меньше, чем та.
smaller – сравнительная степень от прилагательного small.
1. The more often you visit London, the more you admire it.
2. The Severn is the longest river, while the Thames is the deepest and the most important one.
3. They will make many more important discoveries in the near future..
4. Hyde Park is one of the most favorite parks of the Londoners.
5. The more I thought of that plan, the less I liked it.
6. Your translation is better than mine.
Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений.
1. There are some educational institutions in London.
2. Are there any hotels in this town?
3. Any exhibit in this museum is valuable.
4. Some 350 people attend a yachting school in London.
5. Does he know any foreign language?
6. Any exhibit of this museum is valuable.
Перепишите и переведите предложения. Определите в них видовременные формы глагола и укажите их инфинитив.
1. The rivers in Great Britain are not very long.
2. The Tower of London was a fortress and a royal residence.
3. In two years my brother will become a doctor.
4. One of London museums functions for more than 550 years.
5. This engineer first came to our pant three years ago.
6. The scientific conference took place at our Academy last year.
