Таблица 7
| Нахождение произведения | Нахождение неизвестного множителя | Нахождение неизвестного множителя |
На каждой тарелке по 3 груши. Сколько груш на четырех тарелках?
1 способ: 3+3+3+3=12 (гр.)
2 способ: 3●4=12 (гр.)
Ответ: 12 груш на четырех тарелках.
| Цена открытки 3 рубля. Сколько открыток можно купить на 12 рублей?
12:3=4 (шт.)
Ответ: 4 открытки можно купить на 12 рублей.
| За 4 одинаковые открытки заплатили 12 рублей. Узнай цену открытки?
12:4=3 (руб.)
Ответ: 3 рубля стоит одна открытка.
|
| Нахождение частного | Нахождение неизвестного делимого | Нахождение неизвестного делителя |
Деление на равные части
6 яблок разложили на 3 тарелки поровну. Сколько яблок положили на каждую тарелку?
6:3=2 (ябл.)
Ответ: 2 яблока на каждой тарелке.
Деление по содержанию
На конверты наклеили 6 марок: по 2 марки на каждый конверт. Сколько получилось конвертов с марками?
6:2=3 (к.)
Ответ: 3 конверта с марками.
| Задумали число. После того, как его разделили на 5, получили 2. Какое число задумали? х:5=2 х=2*5 х=10 10:5=2 2=2 (верно) Чтобы найти неизвестное делимое, нужно значение частного умножить на делитель. | После того, как число 10 разделили на неизвестное число, получили 2. Найдите делитель. 10:х=2 х=10:2 х=5 10:5=2 2=2 (верно) Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на значение частного. |
| Увеличение в несколько раз | Уменьшение в несколько раз | Кратное сравнение |
У Васи было 3 карандаша, а у Пети в 2 раза больше. сколько карандашей у Пети?
3●2=6 (к.)
Ответ: 6 карандашей у Пети.
| У Пети было 6 карандашей, а у Васи в 2 раза меньше. сколько карандашей у Васи?
6:2=3 (к.)
Ответ: 3 карандаша у Васи.
| У Васи было 3 карандаша, а у Пети 6. Во сколько раз больше карандашей у Пети, чем у Васи?
6:3=2 (р.) Ответ: в 2 раза больше карандашей у Пети, чем у Васи.
|
| Могут быть представлены в прямой и косвенной формах | ||
| Задачи с величинами, связанными пропорциональной зависимостью | ||
Масса пакета с мукой 2 кг. Узнайте массу 4 таких пакетов.
2●4=8 (кг)
Ответ: 8 кг масса всех пакетов.
| Масса 4 одинаковых пакетов с мукой 8 кг. Узнайте массу одного такого пакета.
8:4=2 (кг)
Ответ: 4 кг масса одного пакета.
| Масса одного пакета с мукой 2 кг. Сколько пакетов потребуется, чтобы разложить в них поровну 8 кг муки?
8:2=4 (шт.)
Ответ: 4 пакета потребуется.
|
| Нахождение доли (дроби) от числа | Нахождение числа по его доли (дроби) |
|
От ленты, длиною 15 метров отрезали третью часть.
Сколько метров отрезали?
15:3=5 (м)
Ответ: 5 м ленты отрезали.
| От ленты отрезали третью часть, равную 5 метрам.
Какова длина всей ленты?
5●3=15 (м)
Ответ: 15 м длина всей ленты.
| |
На каждой тарелке по 3 груши. Сколько груш на четырех тарелках?
1 способ: 3+3+3+3=12 (гр.)
2 способ: 3●4=12 (гр.)
Ответ: 12 груш на четырех тарелках.
12:3=4 (шт.)
Ответ: 4 открытки можно купить на 12 рублей.
12:4=3 (руб.)
Ответ: 3 рубля стоит одна открытка.
6 яблок разложили на 3 тарелки поровну. Сколько яблок положили на каждую тарелку?
6:3=2 (ябл.)
Ответ: 2 яблока на каждой тарелке.
Деление по содержанию
На конверты наклеили 6 марок: по 2 марки на каждый конверт. Сколько получилось конвертов с марками?
6:2=3 (к.)
Ответ: 3 конверта с марками.
3●2=6 (к.)
Ответ: 6 карандашей у Пети.
6:2=3 (к.)
Ответ: 3 карандаша у Васи.


2●4=8 (кг)
Ответ: 8 кг масса всех пакетов.
8:4=2 (кг)
Ответ: 4 кг масса одного пакета.
8:2=4 (шт.)
Ответ: 4 пакета потребуется.
15:3=5 (м)
Ответ: 5 м ленты отрезали.
5●3=15 (м)
Ответ: 15 м длина всей ленты.






