Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні:   Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Психологиялық практикумның пәні мен міндеттерінің мазмұнын ашыңыз -35 балл.

2. Ойын терапиясының қолдану жағдайларын көрсетіңіз -35 балл.

3. Реферонтометрия әдісінің мәніне тоқталыңыз-30 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _____________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Интеллекті зерттеу әдістеріне тоқталыңыз-30 балл.

2. Топтағы өзара қатынас құрылымын социометриялық зерттеу-35 балл.

3. Хат жазу терапиясының мазмұнын ашыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201 ж. хаттама № ___

 

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Зейінді зерттеу әдістеріне тоқталыңыз -30 балл.

2. Топтағы өзара қатынас құрылымын социометриялық зерттеу-35 балл.

3. Қиялды зерттеудің ерекшеліктеріне сипаттама беріңіз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Темпераментті зерттеу әдістеріне тоқталыңыз -35 балл.

2. Есті зерттеу әдістемелеріне сипаттама беріңіз -30 балл.

3. Эксперимент түрлерінің мазмұнын ашыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Тұлға құрылымын зерттеу әдістеріне тоқталыңыз -35 балл.

2. Топтағы өзара қатынас құрылымын социометриялық зерттеу-35 балл.

3. Қабілетті зерттеу әдістерінің мазмұнын ашыңыз-30 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Ойлауды зерттеу әдістеріне тоқталыңыз-30балл.

2. Мектептегі  оқуға дайындықты зерттеу әдістеріне сипаттама беріңіз-35 балл.

3. Хат жазу терапиясының мазмұнын ашыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Эмоцияны зерттеу әдістеріне тоқталыңыз-30балл.

2. Топтағы өзара қатынас құрылымын социометриялық зерттеу-35 балл.

3. Отбасылық қарым-қатынасты зерттеудің мазмұнын ашыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева __________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                              /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201 ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. В.В.Бойконың коммуникативті ұстанымды диагностикалау тестеріне сипаттама беріңіз-35 балл.

2. Музыка терапияға сипаттама беріңіз-30 балл.

3. Коммуникативті және ұйымдастыру қабілетін анықтау әдістеріне тоқталыңыз-35 балл.

 

Билетті құрастырған__________ К.Н. Ахмедиева ____________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                           /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Арттерапияға сипаттама беріңіз-35 балл.

2. К.Томастың қақтығыс жағдайындағы жауап беру ерекшеліктерін зерттеу-35 балл.

3. Керн-Йирасектің мектептегі оқуға бағдарлық дайындығын анықтау әдісіне сипаттама беріңіз-30 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева ______________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                            /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Психология ғылымындағы зерттеу әдістерінің топтарына тоқталыңыз-30 балл.

2. Ойлауды зерттеу әдістеріне сипаттама беріңіз-35 балл.

3. А.Мехрабиен, Н.Эпштейннің эмпатияға қабілетті диагностикалу сауалнамасы-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                             /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж.  хаттама № ___

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Бақылау және өзіндік бақылауды өткізу ерекшеліктерін көрсетіңіз-35 балл.

2. В.В.Бойконың эмоционалдық байланысты қоюдағы “кедергіні” диагностикалау әдістемесі-35 балл.

3. Тұлғаны зерттеудің жобалы әдістеріне тоқталыңыз-30 балл.

 

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева ____________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                            /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні:  Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Қалыптастыру экспериментінің мазмұнын ашыңыз-30 балл.

2. Физиогномика бойынша мінезге сипаттама беріңіз-35 балл.

3. Я.Стреляудың темпераментті зерттеуге арналған сауалнамасына тоқталыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _______________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                             /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Өзара қатынасты анықтау әдістерінің мазмұнын ашыңыз-35 балл.

2. Әңгімелесуге қойылатын талаптарды атаңыз-30 балл.

3. Мінез акцентуациясын зерттеу әдістері-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _____________________________

Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                          /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Есті зерттеу әдістерінің мазмұнын ашыңыз-35 балл.

2. Психолог маман қызметінің ерекшеліктерін көрсетіңіз-35 балл.

3. Ертегі терапияға сипаттама беріңіз-30 балл.

 

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева ______________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                           /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Психодиагностика туралы түсініктің мәнін ашыңыз-35 балл.

2. Зейінді зерттеу әдістеріне сипаттама беріңіз-30 балл.

3. Экспериментті өткізу кезеңдеріне тоқталыңыз-35 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _____________________________

Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                         /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___

 

 

Жас ерекшелік педагогикасы мен психологиясы кафедрасы

Пәні: Психологиялық практикум

Билет № ___

 

1. Өзара қарым- қатынасты зерттеу әдістеріне тоқталыңыз-35 балл.

2. Құм терапиясына сипаттама беріңіз-35 балл.

3. Шмишектің мінез акцентуациясын зерттеу сауалнамасы-30 балл.

Билетті құрастырған_________ К.Н. Ахмедиева _____________________________

/Т.А.Ә./

Кафедра меңгерушісі ____________________ _______ Ж.Ш.Бақтыбаев _______

                                               /қолы/                                              /Т.А.Ә./

Кафедра отырысында бекітілген   «___» __________   201  ж. хаттама № ___


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: