Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации

1. Условиями получения промежуточной аттестации по учебной практике являются:

1) представление отчёта о прохождении учебной практики, отвечающего установленным требованиям;

2) успешная публичная защита практики, которая позволяет комиссии определить достижение цели и результатов учебной практики;

3) в случае прохождения практики в организациях по месту осуществления профессиональной деятельности: предоставление документов, подтверждающих наличие трудовых отношений в течение всего периода практики (заверенная работодателем копия трудовой книжки и т.п.).

2. Необходимым учебно-методическим документом для проведения и подведения итогов учебной практики является индивидуальный план учебной практики. Индивидуальный план практики составляется с учётом определённых в п. 1.7, 1.8 Рабочей программы компетенций, переработанных применительно к планируемой конкретной профессиональной деятельности во время индивидуальной учебной практики конкретного практиканта в конкретной организации.

Индивидуальный план практики составляется и подписывается обучающимся, согласовывается с руководителем (куратором) практики от принимающей на практику профильной организации (подп. 2 п. 1.8, подп. 3 п. 2.1 Рабочей программы) и предоставляется руководителю практик по направлению юриспруденция СПбГУ на утверждение. Форма индивидуального плана учебной практики с примечаниями к порядку его оформления публикуется на сайте на странице «Практики студентов» по направлению юриспруденция.

3. Требования к отчёту обучающегося о практике:

1) Отчёт о прохождении учебной практики составляется обучающимся в письменной форме.

2) Минимальный объём отчёта – 4 тысяч знаков без пробелов без учёта титульного листа;

3) Содержание отчёта должно отражать:

- содержание практической деятельности во время прохождения учебной практики;

- достижение цели и результатов учебной практики;

- освоение квалификационных профессиональных компетенций, знаний, умений, навыков, определённых в п. 1.7, 1.8 Рабочей программы, в соответствии с индивидуальным планом учебной практики.

В качестве составной части в отчёт может быть включен дневник учебной практики.

4) В отчёте должен быть указан срок прохождения практики.

5) Отчёт должен быть подписан обучающимся и заверен по месту прохождения учебной практики.

К отчёту может быть приложен отзыв о прохождении учебной практики обучающимся, выданный по месту прохождения учебной практики.

Рекомендуемая форма отчёта о практике приводится в п. 3.1.3.4 Рабочей программы.

4. Порядок проведения промежуточной аттестации для всех обучающихся – как для направленных на организованную практику в установленные сроки, так и для тех, которым работа в предыдущий период может быть зачтена в качестве прохождения учебной практики (подп. 2 п. 2.1 Рабочей программы), – является единым.

5. Невыполнение программы учебной практики обучающимися без уважительных причин (непрохождение практики, непредставление отчёта по практике в установленный срок, неявка на защиту отчёта по практике или получение отрицательной оценки при аттестации по практике) свидетельствует о невыполнении студентом учебного плана и является академической задолженностью.

 

Материалы для оценки обучающимися содержания и качества практики

Анкетирование по результатам организации и проведения практики по форме, разработанной руководителем практик по направлению юриспруденция.

Методические материалы для руководителя практик по направлению юриспруденция от СПбГУ и руководителей практик от профильных организаций

Методическое обеспечение прохождения практики включает Рабочую программу учебной практики для обучающихся по основным образовательным программам высшего образования магистратуры по направлению «Юриспруденция», индивидуальный план учебной практики.

Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Текущий контроль не предусмотрен.

Контроль успеваемости и качества усвоения учебного материала включает проведение промежуточной аттестации в форме зачёта по данной учебной дисциплине по окончании прохождения практики.

• Проведение промежуточной аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидов (далее вместе – обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья) осуществляется с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности).

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья до начала сессии подает в Учебное управление заявление, содержащее сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий, на основании которого:

- допускается использование в процессе проведения промежуточной аттестации технических средств, необходимых обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в связи с их индивидуальными особенностями;

- в процессе проведения промежуточной аттестации допускается помощь ассистента, выбираемого самим обучающимся, и сведения, о котором в объёме, необходимом для оформления пропуска на территорию университета, сообщаются в заявлении;

- форма проведения промежуточной аттестации устанавливается с учётом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере).

Для осуществления процедуры промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья используются оценочные средства, адаптированные для таких обучающихся с учётом их индивидуальных особенностей и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.