2020-04-12
142
| № | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | |
| начало | окончание | |||
| 1 | Детерминировать и структурировать цели, задачи и функции организации (подразделения) | письм. 3-4 стр. | ||
| 2 | Разработать организационно-структурную схему управления организацией (подразделением) и распределения полномочий и ответственности | письм. 1-2 стр. | ||
| 3 | Изучить нормативно-правовые и локальные документы, фиксирующие цели и задачи организации и его подразделения | письм. 1-2 стр. | ||
| Итого | письм. 5-8 стр. | |||
Критерии оценивания при защите раздела 1 отчета:
| Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
| Проверка сформированности компетенции – ОК-2 | Не выполненное задание или наличие грубых (существенных) ошибок в ответах | Знает источники получения информации, оперирует основными понятиями, но не умеет четко структурировать цели и задачи | Знает, умеет ответить на поставленный вопрос, разъяснив его сущность. Допускает неточности, не влияющие существенно на общую правильность ответа | Знает полностью правильно - уверенно, грамотно, точно и полно отвечает на поставленный вопрос, умеет приводить примеры. Демонстрирует умение самостоятельно отбирать и структурировать цели и задачи при выполнении заданий |
2.1.2. Типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенции 3-4:
|
|
|
ПК-2 способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (Промежуточный уровень) – разделы 1-3 задания № 2
ОПК-2 готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (Промежуточный уровень) – раздел 4 задания №2
Нормированное задание № 2.
Регулирование исследуемой сферы и система управления в организации
| № | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | |||
| начало | окончание | |||||
| 1. | Определить приоритеты профессиональной деятельности, подходы к оценке эффективности и результативности деятельности в исследуемой сфере | письм. 2-4 стр. | ||||
| 2. | Детерминировать и структурировать цели, задачи и функции организации (подразделения). Изучить нормативно-правовые и локальные документы, регламентирующие функционирование организации | письм. 2-3 стр. | ||||
| 3. | Разработать организационно-структурную схему управления организацией (подразделением) | письм. 1-2 стр. | ||||
| 4. | Выявление основных черт и особенностей процесса руководства коллективом со стороны руководства структурного подразделения (организации) – базы практики | Письм. 0,5 стр. | ||||
| Итого
| письм. 6-9,5 стр. | |||||
Критерии оценивания при защите раздела 1 отчета:
| Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
| Проверка сформированности компетенции – ПК-2 | Не выполненное задание или наличие грубых (существенных) ошибок в ответах | Знает источники получения информации, оперирует основными понятиями, но не умеет четко структурировать цели и задачи. Затрудняется с выявлением основных черт и особенностей процесса руководства коллективом со стороны руководства структурного подразделения | Знает, умеет ответить на поставленные вопросы, разъяснив сущность ответа. Допускает неточности, не влияющие существенно на общую правильность ответа. Выявляет основные черты, но не может подкрепить их примерами особенностей процесса руководства коллективом со стороны руководства структурного подразделения | Знает полностью правильно - уверенно, грамотно, точно и полно отвечает на поставленный вопрос, умеет приводить примеры. Демонстрирует умение самостоятельно отбирать и структурировать цели и задачи при выполнении заданий. Выявляет и обосновывает основные черты и особенности процесса руководства коллективом со стороны руководства структурного подразделения |
2.1.3. Типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенции 5:
ОПК-3 способностью принимать организационно-управленческие решения
(Промежуточный уровень)
Нормированное задание № 3.
Анализ процессов принятия управленческих решений в организации
| № | Содержание | Сроки выполнения | Форма отчета | Оценка | |
| начало | окончание | ||||
| 1 | Технология принятия и реализации управленческих решений, в том числе по бюджетированию деятельности структурного подразделения (организации) | письм. 2-3 стр. | |||
| 2 | Изучение передового опыта (лучшей практике в соответствующей сфере) и анализ полученной информации | письм. 2-3 стр. | |||
| Итого | письм. 4-6 стр. | ||||
Критерии оценивания нормированного задания 3 при защите отчета:
| Оценка по подготовленному разделу | 2- неудовлетворительно | 3 - удовлетворительно | 4 - хорошо | 5 - отлично |
| Проверка сформированности компетенции – ОПК-3 | Не выполненное задание или наличие грубых (существенных) ошибок в ответах | Знает процесс принятия управленческих решений в организации, оперирует основными понятиями, но не умеет четко делать обоснованные выводы | Знает, умеет ответить на поставленный вопрос, разъяснив его сущность. Допускает неточности, не влияющие существенно на общую правильность ответа | Знает полностью правильно - уверенно, грамотно, точно и полно отвечает на поставленный вопрос, умеет приводить примеры. Демонстрирует умение самостоятельно отбирать лучшую практику при выполнении заданий |
Индивидуальное задание (по исследованию определенной темы, выбранной для выполнения научно-исследовательской работы)
Типовые контрольные задания для проверки уровня сформированности компетенции 6:
ПК-3 способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (Промежуточный уровень)
Нормированное задание №4
