II Теоретическая часть

Влияние антигололёдных реагентов на растения

 

 

Выполнила:

Русскова Анастасия Юрьевна,

ученица 10 класса

МБОУ «СОШ №53» г. Чебоксары

 

 

Руководитель проекта:

Белова Виктория Геннадьевна,

учитель биологии

 

Чебоксары, 2020

Содержание

I  Введение. 3-5

II Теоретическая часть. 5-7

1. Что такое антигололёдные реагенты................................................. 5

2. Классификация. 5

3. Виды реагентов и примеры.. 6-7

III Практическая часть. 7-17

1. Обозначение серий эксперимента. 7-8

2. Обозначение образцов в сериях эксперимента. 8

3. Схема расположения контейнеров. 8

4. Определение количества раствора для полива. 9

5. Приготовление растворов. 9-10

6. Схема полива. 10

7. Результаты эксперимента. 10-17

7.1 Результаты наблюдений. 10-14

7.2 Воздействие растворов анти гололедных реагентов на всхожесть семян 15

7.3 Воздействие растворов антигололедных реагентов на силу роста семян 15-16

7.4 Воздействие растворов антигололедных реагентов на динамику развития семян 16-17

8. Вывод по проделанной работе. 17

IV Заключение. 18

V Список используемой литературы.. 19

 

I Введение

    Обеспечение безопасности граждан – одна из главных задач государства, особенно в зимнее время. Для борьбы с гололедом улицы городов, тротуары и пешеходные дорожки обрабатывают антигололедными смесями и реагентами. В результате обработки уменьшается скольжение, снижается вероятность аварий транспорта и травм пешеходов, дороги становятся более безопасными [1].

    Особое внимание в борьбе со скользкими дорогами уделяется на территориях учебных учреждений. Не исключением является школа, в которой я обучаюсь. В конце декабря 2019 года наблюдалась сильная гололедица, последствиями которой стали травмы некоторых учителей и школьников. Из беседы с завучем по АХЧ Алексеевым Эдуардом Алексеевичем я узнала, что для снижения скользкости на дорогах в большем объеме использовались такие реагенты как песок, хлориды натрия, калия и кальция.

    В литературе, и особенно в средствах массовой информации, я обнаружила достаточно противоречивые сведения о плохом влиянии антигололедных средств на окружающую среду. Но в реальной жизни мы часто сталкиваемся с очевидными последствиями борьбы со льдом: белый налет на обуви и одежде, разъеденные лапы животных, коррозия металлических частей машин, дорожных ограждений, а также ухудшение качества почвы и ухудшение роста растительности вдоль дорог. Я думаю, что всё-таки это влияние антигололедных реагентов. Для того чтобы разобраться в обнаруженных противоречиях, необходимо выяснить, какое влияние оказывают антигололедные смеси на живые организмы и среду их обитания.

    Актуальность работы: во время летней практики я стала замечать, что растения, высаженные на клумбы и грядки, плохо прорастают и часто погибают. Я это связываю с кислотностью почвы, так как на территории моей школы растёт много хвоща полевого, и с засолением почв, которое вызвано использованием антигололёдных реагентов. Засоление нарушает метаболизм растений, влияет на рост, размножение и расселение видов. Симптомы повреждения солью выражаются в ожогах, скручивании, преждевременном опадании листьев, загнивании корней растений.

    В качестве гипотезы я выдвинула предположение, что антигололёдные реагенты отрицательно влияют на растения на этапе прорастания семян и формирования молодых растений.

    Объекты исследования: антигололедные реагенты: хлорид натрия, хлорид калия, хлорид кальция.

    Предметы исследования: влияние антигололедных реагентов разной концентрации на прорастание семян фасоли обыкновенной (Phaseolus vulgaris) и овса посевного (Avéna satíva).

    Цель работы:

    Исследовать влияние антигололедных реагентов на рост и развитие растений на примере семян фасоли обыкновенной и овса посевного.

    Задачи:  

1) изучить литературу об антигололедных реагентах, их составе и влиянии на окружающую среду;

2) экспериментально изучить влияние антигололедных реагентов разной концентрации на прорастание семян фасоли обыкновенной и овса посевного;

3) провести первичную обработку, классификацию и схематизацию полученных результатов и занести их в таблицу; 

4) провести статистическую обработку полученных результатов;

5) сделать выводы по проведённой работе.

    Методы исследования:

· анализ литературы;

· поиск информации в сети Интернет;

· постановка эксперимента (опыта);

· наблюдение;

· измерение;

· анализ результатов опыта;

· количественный и качественный анализ полученных данных;

· статистический анализ.

    Место и сроки проведения исследования: исследование проводилось в октябре - ноябре 2019 года, практическая часть ( эксперимент) была осуществлена в ноябре 2019 года в условиях городской квартиры, экспериментальные образцы располагались на одном подоконнике при одинаковых условиях (освещённость, влажность, температура).

II Теоретическая часть

    Антигололедные реагенты  - это специальные средства, созданные на основе солей кальция (CaCl2 – хлористый кальций), магния (MgCl2*6Н2О – хлористый магний) и натрия (NaCl – хлористый натрий), применяемые при борьбе со льдом и снежным накатом зимой. Антигололедными реагентами обрабатывают твёрдые покрытия (пешеходные дорожки, тротуары, проезжую часть), подверженные образованию наледи, возникающей при замерзании влаги и при снежном накате. Выбор антигололедных реагентов весьма обширен, они распространяются как в твердом, так и в жидком виде, в зависимости от технологии их применения и производства.

       Классификация:

  Средства против обледенения можно подразделить на:

a) естественные: техническая соль (хлорид кальция, хлорид натрия, хлорид магния и др.), обычный строительный песок, мелкий гранитный щебень или, как его еще называют, гранитная крошка;

b) искусственные: антигололёдные реагенты, полученные химическим путем в лабораторных условиях (наиболее используемым на сегодняшний день является такой искусственный антигололёдный реагент, как бионорд).

    Виды реагентов:

 Антигололедные реагенты бывают:

- жидким;

- твердыми;

- гранулированными.

Все виды антигололедных реагентов объединяет их одно общее свойство – понижение точки плавления снега. В снежную, слякотную погоду больше всего используются реагенты твердых видов, а в сухую погоду, при гололеде – жидкие химические вещества [5].

    Примеры антигололёдных реагентов:

1) Хлорид кальция (СаCl2):

    Плюсы:

· быстрее и эффективнее растапливает лед и предотвращает образование гололеда;

· можно использовать не только во время снегопада, но и до и после него в качестве профилактики;

· проникая в почву, кальций улучшает ее состояние, а расход этого реагента и экологическая нагрузка намного ниже поваренной соли.

    Минусы:

· непродолжительный срок действия, равный в среднем 3 часам;

· на 30 процентов уменьшает коэффициент сцепления шин с дорогой;

· вызывает аллергию не только у людей, но и у животных;

· разъедает металл;

· известный своими отбеливающими свойствами, изменяет цвет обуви.

2) Хлорид натрия (NaCl):

    Плюсы:

· самый дешевый способ борьбы с гололедом;

· моментально растапливает лед;

· не замерзает от 0 до 16 °С и действует постоянно.

    Минусы:

· забивает водяные стоки;

· загрязняет газоны;

· пары солей натрия разъедают вставки электропроводов;

· соль разъедает кузова, колеса автомобилей, обувь прохожих;

· происходит засоление почв, погибают зеленые растения.

1)

2)

3) Хлорид калия (KCl):

    Плюсы:

· Эффективно помогает бороться с гололедицей;

· Используется в качестве минеральных удобрений в сельском хозяйстве;

· Применяется в технике (строительство и ремонт скважин).

Минусы:

· При избытке вызывает засоление почв, растения погибают;

· Более дорогой реагент по сравнению с другими;

· Разъедает металлические конструкции [2], [6].