2020-05-12
71
| № | Наименование разделов, тем | Всего | Количество часов | Даты | Характеристика деятельности обучающихся | ||||
| 2 «б» | 2 «г» | ||||||||
| Аудиторные | Неаудиторные | план | факт | план | факт | ||||
| 1. | Первые рисунки, кто изобрел перо, ручку, карандаш. | 1 | 1 | 08.09 | 08.09 | Рисование карандашами (тема любая) | |||
| 2. | Кто изобрел бумагу, ноты | 1 | 1 | 15.09 | 15.09 | Аппликация из бумаги | |||
| 3. | Когда появились первые книги. | 1 | 1 | 22.09 | 22.09 | Составление классного сборника произведений | |||
| 4. | Калейдоскоп задач | 1 | 1 | 22.09 | 22.09 | Составление задачника №2 | |||
| 5. | Кто написал первую энциклопедию | 1 | 1 | 29.09 | 29.09 | Выставка энциклопедий | |||
| 6. | Как появились первые библиотеки | 1 | 1 | 06.10 | 06.10 | Посещение библиотеки | |||
| 7. | Языковые игры | 1 | 1 | 13.10 | 13.10 | Разгадывание ребусов, анаграмм, шарад | |||
| 8. | Как путешествует письмо? | 1 | 1 | 20.10 | 20.10 | Письмо своему другу | |||
| 9 | Литературное лото «Дядя Федор и его друзья» | 1 | 1 | 27.10 | 27.10 | Разгадывание литературных героев | |||
| 10 | Откуда пошли названия дней недели и как возникли единицы измерения | 1 | 1 | 10.11 | 10.11 | Составление распорядка мероприятий на неделю (или расписания уроков) | |||
| 11 | Крылатые слова и выражения | 1 | 1 | 17.11 | 17.11 | Составление словаря фразеологизмов | |||
| 12 | Старинные логические задачи | 1 | 1 | 24.11 | 24.11 | Решение логических задач | |||
| 13 | У какой страны впервые появился флаг | 1 | 1 | 01.12 | 01.12 | Рисование флага сказочной страны | |||
| 14 | Какие бывают ребусы | 1 | 1 | 08.12 | 08.12 | Составление и разгадывание ребусов | |||
| 15 | Первая марка | 1 | 1 | 15.12 | 15.12 | Изготовление «собственной» марки | |||
| 16 | Кто изобрел кроссворд | 1 | 1 | 22.01 | 22.01 | Разгадывание кроссвордов | |||
| 17 | Кто придумал первую карту | 1 | 1 | 29.01 | 29.01 | Игра «Найди клад»(по карте) | |||
| 18 | Кто автор микроскопа, скотча. | 1 | 1 | 19.01 | 19.01 | Рассматривание предметов под микроскопом и лупой | |||
| 19 | Хлеб из орехов | 1 | 1 | 26.01 | 26.01 | Поделки из скорлупы орехов | |||
| 20 | Как картофель попал в Россию | 1 | 1 | 02.02 | 02.02 | Поделки из картофеля | |||
| 21 | Кое-что из истории конфет | 1 | 1 | 09.02 | 09.02 | Плетение пояса из фантиков | |||
| 22 | Откуда фрукты и овощи получили свое название | 1 | 1 | 16.02 | 16.02 | Рисование овощей и фруктов | |||
| 23 | Каменный мед (сахар) | 1 | 1 | 23.02 | 23.02 | Составление сборника народных рецепты лечения (с медом) | |||
| 24 | Секретное мороженое | 1 | 1 | 02.03 | 02.03 | Составление рецепта мороженного | |||
| 25 | Где прячутся витамины | 1 | 1 | 09.03 | 09.03 | Поделки из овощей | |||
| 26 | Секрет каши | 1 | 1 | 16.03 | 16.03 | Аппликация с использованием крупы | |||
| 27 | Когда появились первые кулинарные книги | 1 | 1 | 06.04 | 06.04 | Составление рецепта (тема любая) | |||
| 28 | Такая разная капуста | 1 | 1 | 13.04 | 13.04 | Составление загадок о капусте | |||
| 29 | Где появились арбузы | 1 | 1 | 20.04 | 20.04 | «Все об арбузе» (изготовление книжки-малышки) | |||
| 30 | Из чего делают пряники | 1 | 1 | 27.04 | 27.04 | Лепка пряников из соленого теста | |||
| 31 | Откуда берутся изюм, мед,шоколад? | 1 | 1 | 04.05 | 04.05 | Рисование обертки шоколада | |||
| 32 | Такой разный чай | 1 | 1 | 11.05 | 11.05 | Заваривание чая | |||
| 33 | Викторина по сказкам А.С. Пушкина | 1 | 1 | 18.05 | 18.05 | ||||
| 34 | Игровая программа «Хочу знать» | 1 | 1 | 25.05 | 25.05 | ||||
| Итого | 34ч | 12 | 22 | ||||||
Содержание программы
Класс
Раздел «Почитаем и узнаем»
Игры и игрушки. История происхождения игр и игрушек: кукла, мяч, калейдоскоп, шахматы, шашки, настольные игры, лыжи, воздушный змей, глиняные игрушки и сувениры. Настольный театр. Разучивание подвижных игр, игр в шашки, шахматы.
Все для дома. История происхождения вещей для дома: подсвечник, иголка, ножницы, расческа, зеркало, шкатулка, замок, гвозди, тарелка, вилка, шкаф, окно, дверь, мыло, кровать, кирпич, часы, скатерть. Уход за комнатными растениями.
Раздел «Веселая грамматика»
Знакомимся с фразеологизмами, языковые игры
Радел «Занимательная математика»
Составляем веселые задачи, учимся играть в шашки и шахматы
Раздел «Литературная страничка»
Составляем сказки, стишки, загадки
Класс
Раздел «Почитаем и узнаем»
Школа. История происхождения школьных принадлежностей: рисунки, перо, карандаш, шариковая ручка, ноты, бумага, книга, энциклопедия, библиотека, дни недели, единицы измерения, карта, марка, микроскоп, скотч, полезные ископаемые, ребус, флаг, настольные приборы. Их назначение и использование.
Еда. История происхождения продуктов питания: хлеб, картофель, конфеты, фрукты и овощи, сахар, мороженое, каша, витамины, капуста, пряники, шоколад, чай, витамины, кулинарная книга. Польза и вред, применение продуктов. Составление рецептов.
Раздел «Веселая грамматика»
Знакомимся с фразеологизмами, языковые игры
Радел «Занимательная математика»
Составляем веселые задачи, учимся играть в шашки и шахматы
Раздел «Литературная страничка»
Составляем сказки, стишки, загадки.
Класс
Раздел «Почитаем и узнаем»
Одежда. История возникновения одежды: пуговицы, шапки, сарафан, башмаки, носовые платки, юбки и брюки. Одежда для дома: халат и пижама. Мода и аксессуары. Назначение и использование предметов одежды.
Праздник. Предметы и обычаи, связанные с праздниками. Сувениры и игрушки к праздникам. Правила этикета. Праздничные конкурсы и игры.
Раздел «Веселая грамматика»
Знакомимся с фразеологизмами, языковые игры
Радел «Занимательная математика»
Составляем веселые задачи, учимся играть в шашки и шахматы
Раздел «Литературная страничка»
Составляем сказки, стишки, загадки
Класс
Раздел «Почитаем и узнаем»
Предприятия, сооружения, здания. История возникновения зданий, предприятий. Современные и древние сооружения.
Транспорт. История возникновения разных транспортных средств, их необходимость в современном обществе. Общественный транспорт, велосипед, самолет, автомобиль, луноход, лайнер, пароход, железнодорожный транспорт, уборочные машины. Специальные машины: машина «Скорой помощи». Оказание первой помощи на дороге.
Полезные изобретения. Изобретения, которые принесли пользу человечеству: светофор, дорожные знаки, флюгер, спички, зонтик, деньги, телефон, аквариум. Упаковочный материал. Интернет и компьютер. Вред изобретений.
Раздел «Веселая грамматика»
Знакомимся с фразеологизмами, языковые игры
Радел «Занимательная математика»
Составляем веселые задачи, учимся играть в шашки и шахматы
