Задание 3 Оцените данный ответ по критериям, указанным выше

 

Баллы:

 

Комментарий

 

Задание 4 Оцените данный ответ по критериям, указанным выше

 

Баллы:

 

Комментарий

Задание 5 Оцените данный ответ по критериям, указанным выше

 

Баллы:

Комментарий

 

Задание 6 Оцените данный ответ по критериям, указанным выше

 

Баллы:

 

Комментарий

 

 

Блок «Методический»

Раскройте содержание основных документов, ознакомление с которыми необходимо при подготовке к ЕГЭ по обществознанию

Задание 7. Опишите основные разделы из курса обществознания, знание которых необходимо при подготовке к ЕГЭ

Задание 8. Опишите структуру и назначение Кодификатора

Задание 9. Опишите структуру и назначение Спецификации

Задание 10. Укажите структуру выполнения задания 28 (написание плана по теме)

Задание 11. Укажите структуру эссе по обществознанию

Блок «Теоретический»

Задание 12. Чем отличаются обучающие и контролирующие педагогические задания?

Задание 13. В чем состоит цель обучающих заданий? Зачем они нужны?

Задание 14. В чем состоит цель контролирующих заданий? Зачем они нужны?

Задание 15. Как вы думаете, каким заданиям необходимо уделять большее внимание в и время на уроках обществознания в 9-м и 10-11 классах при подготовке к экзаменам? Ответ поясните

Задание 16. Что означает понятие «длина теста» Ч. Спирмана?

Задание 17. Что подразумевает нормативно-ориентированная интерпретация тестовых результатов?

Задание 18. Укажите основные принципы нормативно-ориентированной интерпретации тестовых результатов.

Задание 19. Что означает понятие «педагогический тест»?

Задание 20. Укажите требования к контрольным материалам педагогического теста.

Задание 21.Назовите два основных показателя качества знаний с точки зрения педагогических измерений.

Задание 22. Можно ли считать равнозначными понятия уровень знаний и индивидуальный тестовый балл. Почему?

Задание 23. Как определить на основе ответов учащихся правильность структуры знаний учеников?