2020-05-12
81
Основная задача дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - научить студентов пониманию источников опасности, причин возникновения и развития опасности, а также пониманию методов и средств защиты человека от опасных и вредных производственных факторов. Понимание становится глубже в процессе проведения учебно-исследовательских работ, в ходе которых не только глубже изучаются физико-химические основы действия опасных и вредных производственных факторов, но и практически проверяются методы и средства защиты человека от них.
Количество выполняемых студентом лабораторных работ определяется учебным планом, исходя из того, что на каждую лабораторную работу отводятся два академических часа. Выбор лабораторных работ производится кафедрой «Безопасность жизнедеятельности», учитывая профиль подготовки бакалавра. Выполнение лабораторных работ обязательно для всех студентов
Для успешной подготовки, проведения и защиты отчетов по лабораторным работам студентам необходимо изучить Учебное пособие «Электронный лабораторный практикум по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». В учебном пособии студенты могут ознакомиться с теоретической частью, с частью «Порядок выполнения работ» для практического выполнения исследований, с порядком оформления выполненной работы, с вопросами для защиты работы. Электронный лабораторный практикум не заменяет выполнение исследований на стендах, а позволяет успешно и с высокой эффективностью подготовиться и выполнить работы в аудитории.
|
|
|
Учебное пособие «Электронный лабораторный практикум по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» подготовлено коллективом преподавателей кафедры «Безопасность жизнедеятельности» в составе:
«Исследование сверхвысокочастотного излучения и эффективности защитного экранирования» - доктор технических наук, доцент Цветков Г.А., кандидат биологических наук, доцент Плахова Л.В.;
«Исследование методов защиты от производственного шума» - кандидат педагогических наук, доцент Шевченко А.Е.;
«Исследование параметров воздуха рабочей зоны и защиты от тепловых излучений» - доктор технических наук, доцент Середа Т.Г., кандидат технических наук, доцент Костарев С.Н., кандидат технических наук, доцент Лонский О.В.;
«Исследование эффективности действия защитного заземления в электроустановках напряжением до 1000 В» - кандидат технических наук, доцент Веденеева Л.М.;
«Исследование защитного автоматического отключения питания с аппаратами защиты от сверхтока (защитного зануления) в электроустановках напряжением до 1000 В» - кандидат технических наук, доцент Веденеева Л.М.;
|
|
|
«Исследование опасности поражения током в трёхфазных электрических сетях напряжением до 1000 В» - кандидат технических наук, доцент Веденеева Л.М.;
«Исследование методов и средств очистки воздуха от вредных газообразных соединений» - кандидат технических наук Бердышев О.В.;
«Исследование эффективности и качества освещения» - кандидат технических наук, доцент Ширинкин Ю.В.;
«Техника оказания первой помощи пострадавшему» - доктор медицинских наук, профессор Вишневская Н.Л.
«Исследование методов очистки и оценки качества питьевой воды» - кандидат технических наук Долинов А.Л.;
«Исследование методов защиты от вибрации» - кандидат технических наук, доцент Минацевич С.Ф.
Общую редакцию учебного пособия осуществил доктор технических наук, профессор Трефилов В.А.
Для успешной защиты лабораторных работ каждый студент в общем случае должен уметь отвечать на следующие вопросы по каждому из опасных и вредных производственных факторов (ОВПФ) действующих на человека:
1. Физический смыл ОВПФ (что это такое?).
2. Основные параметры, характеризующие ОВПФ.
3. Методы и средства исследований (измерений) этих ОВПФ на рабочем месте.
4. Типы и виды возможного воздействия ОВПФ на работающего.
5. Нормирование ОВПФ (Оценка возможного воздействия ОВПФ на работающего в соответствии с действующими нормативными документами).
6. Методы и средства защиты и профилактики от воздействия ОВПФ на работника.
Итоговый (промежуточный) контроль освоения заданных
