Критерии оценки за выполнения практического задания

Общая оценка за выполнения практического задания оценивается по следующим критериям:

- При правильности оформлении билета без замечаний, правильности ответов на 3 поставленных вопроса, без дополнительных вопросов– оценка -5

- При не правильном оформлении билета с замечаниями, не более 5,и правильности ответов на 3 поставленных вопроса, без дополнительных вопросов– оценка -4

- При не правильном оформлении билета с замечаниями, не более 7,и правильности ответов на 2 поставленных вопроса, с дополнительными вопросами оценка -3

- При не правильном оформлении билета с замечаниями, 10 и более, и не правильности ответов на 2 поставленных вопроса. – оценка -2

Рекомендуемая литература:

1. Руководство по оформлению стандартных перевозочных документов НСАВ-ТКП (издание N11) - действует с 01.10.15

2. Конспект лекций: А.А.Фролов, «Регулирование перевозок и реализация услуг на ВТ», СПТ, 2018г. Тема 6.8. – 6.9

ЗАДАНИЕ № 11.

1. Наименование задания: оформление дополнительных сборов при возврате (изменении условия договора) перевозки

2. Продолжительность проведения – 2часа

Цели и задачи:

Цель: закрепление теоретических знаний по теме и приобретение практических навыков

Задачи: научить курсантов правильно оформлять платные услуги, предоставляемые агентом при возврате билета (изменении условия договора) перевозки, а также при отказе от перевозки (изменении условия договора)

По результатам проведения практических занятий курсант должен освоить следующие профессиональные компетенции:

ПК 1.5. Обеспечивать финансовые расчеты с пассажирами

По результатам освоения профессиональных компетенций курсант должен:

Знать:     правила оформления дополнительных платных услуг пассажирам

Уметь:  оформлять платные услуги, предоставляемые агентом при возврате билета (изменении условия договора) перевозки, а также при отказе (изменении условия договора)

4. Перечень используемого оборудования;

В процессе проведения занятий используется компьютер

5.Перечень информационного обеспечения;

Практические примеры, информация по расписанию, тарифам между парами городов, УПТ берется из учебных программ по бронированию в различных системах бронирования на ВВЛ и МВЛ

6. Порядок выполнения задания:

Практическое занятие имеет значение для формирования первоначальных навыков в предстоящей профессиональной деятельности, связанной с оформлением платных услуг, которые устанавливают независимые агенты по продаже перевозок

Каждому курсанту по своему маршруту перевозки, согласно «карточки-задания» предлагается оформить квитанцию разных сборов, по оказанию платных услуг пассажиру. Данные о маршруте перевозки взять из практического задания №5.

По заданию необходимо:

1. Оформить сбор за переоформление билета на бланке КРС (квитанция разных сборов) на семью в составе 2-х человек к электронному билету перевозчика.

2. Оформить на бланке МСО компенсацию за несвоевременное изменение условия договора перевозки

3. Данные сборы устанавливаются агентством самостоятельно, а за несвоевременное изменение перевозки компенсацию устанавливает перевозчик, согласно УПТ данного тарифа

Форма выполнения отчета

Порядок оформления практического задания:

1. На отдельных листах формата А4по практическим занятиям указать Практическое задание №12, задание…

 2. Оформление своего задания необходимо оформить на бланке КРС, а за несвоевременный отказ от перевозки (изменении условия договора) на бланке МСО

3. Дать устные ответы на поставленные контрольные вопросы

4. Пример заполнения КРС и МСО смотри в Приложении № 3. Задание № 11, стр.70

8. Контрольные вопросы:

1. Можно ли оформить штрафные санкции установленные перевозчиком за отказ от полета?

2. Что указывается в квитанции в графе «Тариф»?

3. Какие формы оплаты применяются при оформлении КРС?

4. Структура МСО

Критерии оценки за выполнения практического задания

Общая оценка за выполнения практического задания оценивается по следующим критериям:

- При правильности оформлении КРС и МСО без замечаний, правильности ответов на 3 поставленных вопроса, без дополнительных вопросов– оценка -5

- При не правильном оформлении КРС и МСО с замечаниями, не более 2,и правильности ответов на 3 поставленных вопроса, без дополнительных вопросов– оценка -4

- При не правильном оформлении КРС и МСО с замечаниями, не более 3,и правильности ответов на 2 поставленных вопроса, с дополнительными вопросами- оценка -3

- При не правильном оформлении КРС и МСО с замечаниями, 4 и более, и не правильности ответов на 2 поставленных вопроса. – оценка -2

Рекомендуемая литература:

1. Руководство по оформлению стандартных перевозочных документов НСАВ-ТКП (издание N11) - действует с 01.10.15

ЗАДАНИЕ № 12

1. Наименование задания: Расчет чартерного рейса для нескольких заказчиков

2. Продолжительность проведения – 2часа

Цели и задачи:

Цель: закрепление теоретических знаний по теме и приобретение практических навыков

Задачи: научить курсантов правильно рассчитывать платные услуги, предоставляемые перевозчиком и его агентом при оплате чартерной перевозки на воздушном транспорте

По результатам проведения практических занятий курсант должен освоить следующие профессиональные компетенции:

ПК 1.5Обеспечивать финансовые расчеты с грузоотправителями

По результатам освоения профессиональных компетенций курсант должен:

Знать:  особенности поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения расчета чартерного рейса

Уметь:  производить расчет чартерного рейса для нескольких заказчиков

4. Перечень используемого оборудования;

В процессе проведения занятий используется компьютер, проектор, экран

 

5.Перечень информационного обеспечения;

Практические примеры, информация по расписанию, тарифам между парами городов, УПТ берется из учебных программ по бронированию в различных системах бронирования на ВВЛ и МВЛ

6. Порядок выполнения задания:

Практическое занятие имеет значение для формирования первоначальных навыков в предстоящей профессиональной деятельности, связанной с оформлением оплаты перевозки чартерного рейса на воздушном транспорте на ВВЛ и МВЛ

На практических занятиях курсанты рассчитывают стоимость чартерного рейса для одного и нескольких заказчиков. Каждому курсанту преподаватель выдает задание, где указывается:

1. Маршрут перевозки- согласно варианта своей каточки

2. Тип самолета - согласно варианта своей каточки

3. Расстояние по маршруту – в приложении №2

4. Техническая скорость самолета– в приложении №2

5. Стоимость летного часа – смотри таблицу зад. №13 в приложении №3

6. Коммерческая загрузка (пассажиры или груз у каждого заказчика)- смотри таблицу зад. №13, в приложении №3

В задании сказано: необходимо определить стоимость чартерного рейса и рассчитать оплату для каждого заказчика, исходя из фактической загрузки каждого заказчика