Результаты измерений и расчетов

№ п/п	Пластины – образцы материалов	Плотность материала, г/см3	Мощность дозы Робразца, мР/ч	Кослабления
1	Свинец	11,3	Рсвинеца=
2	Грунт	1,6	Ргрунта=
3	Сталь	7,8	Рстали=
4	Резина	1,4	Ррезины=
5	Ткань	0,8	Рткани=
6	Без защитной преграды Косл=min	-	Р0=

 

Содержание отчета

Отчет должен содержать выводы по результатам работы:

а) Какие материалы имеют больший К_осл (лучшие защитные свойства) и засчет чего?

б) Из каких материалов нужно выполнять средства коллективной защиты (укрытия для людей)?

в) Из каких материалов целесообразно изготовлять средства индивидуальной защиты (костюмы, защитные комплекты)?

Для отчета по занятию быть готовым устно ответить на контрольные вопросы.

 

 

Контрольные вопросы

1. Какие радиоактивные излучения могут вызвать лучевые поражения человека? Дайте им определения?

2. Какие ионизирующие излучения наиболее опасны при внешнем облучении?

3. Какие излучения использовались при выполнении данной работы?

4. Какие характеристики определяют поражающее действие радиоактивных излучений на человека? Их определения и размерности.

5. Какую характеристику измеряли в работе и каким образом? Её размерность и определение.

6. Что показывает К_осл? Как его определить через дозу или мощность дозы облучения?

7. От чего зависят защитные свойства преград и как увеличить их защитные свойства?

8. Как целесообразно защищать людей от внешних радиоактивных излучений?

9. Из каких материалов выполняются средства коллективной защиты (укрытия)?

10. Из каких материалов выполняются средства индивидуальной защиты от радиоактивных излучений и почему?

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4

Назначение, устройство и пользование прибором химической разведки

1. Цель работы. Изучить устройство войскового прибора химической разведки (ВПХР); приёмы использования его при выполнении химической разведки и химического контроля.