Схема аналитического отчета студента

1 2

Общая информация.

Ф.И.О. студента, группа, курс.

База практики (полное название ДОО), группа, ФИО педагога дополнительного образования, воспитателя, методиста.

Сроки проведения практики

Краткий анализ условий прохождения практики в ДОО и теоретической подготовки в колледже для успешного ее прохождения:

-какие виды работы выполнялись в процессе практики?

-выполнение плана практики, какие изменения имели место и почему

-количество проведенных занятий

-какие занятия проходили более удачно и почему; какие занятия вызвали затруднения и почему?

-элементы каких технологий использовались студентом- практикантом?

Качественный анализ.

Цель и задачи практики.

Самоанализ результатов деятельности (например, какие задачи практики были реализованы, в какой степени, с какими документами научились работать, какие профессионально значимые качества личности сформировались, что этому способствовало, ваши впечатления от практики, какие задачи практики остались нереализованными)

Какая исследовательская работа осуществлялась на практике?

С какими трудностями вы встретились при подготовке к занятиям?

Педагогическая практика оказалась для меня…

Для меня стало открытием…

Моя самостоятельность проявилась в …

Самым интересным было…

Я научилась …

Общие выводы о педагогической практике. Ее значение в вашем профессиональном становлении.

Предложения по совершенствованию содержания и организации практики.

Итоги педагогической практики:

провела занятие с самооценкой и оценкой («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»);

посетила и проанализировала занятий (количество)