Методические рекомендации по составлению конспекта

Внимательно прочитайте текст литературного материала. Уточните в справочной литературе непонятные слова. В конце тетради дать пояснение терминам.

Выделите главное, составьте план.

Кратко сформулируйте основные положения текста, отметьте аргументацию автора.

Законспектируйте материал, четко следуя пунктам плана. При конспектировании старайтесь выразить мысль своими словами. Записи следует вести четко, ясно.

Грамотно записывайте цитаты. Цитируя, учитывайте лаконичность, значимость мысли.

Критерии оценки:

Оценка «отлично» ставится, если:

конспект написан в соответствии с темой;

студент умеет правильно структурировать информацию;

конспект соответствует требованиям оформления;

конспект писан аккуратно, и грамотно изложено содержание;

студент правильно ответил на поставленные по содержанию конспекта вопросы;

работа сдана в срок.

Оценка «хорошо» ставится, если:

конспект написан в соответствии с темой;

студент умеет правильно структурировать информацию;

конспект соответствует требованиям оформления;

конспект написан аккуратно, но допущены ошибки в содержании;

студент правильно ответил на поставленные по содержанию конспекта вопросы;

работа сдана в срок.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

конспект написан в соответствии с темой;

правильно структурирована информация;

студент излагает материал сбивчиво, не вполне логично изъясняет мысли, не всегда правильно отвечает на поставленные вопросы;

конспект написан неаккуратно, имеются недостатки в оформлении работы.

работа сдана в срок.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

нет логической связи с содержанием текста;

студент не отвечает на поставленные вопросы по теме содержания.

работа сдана несвоевременно.

Перечень тем внеаудиторной самостоятельной работы

По дисциплине ПМ 02 Технология работ на токарно-карусельных станках

Название разделов, тем внеаудиторной самостоятельной работы	Количество часов	Вид деятельности	Формы контроля
МДК 02.01. Технология работ на токарно-карусельных станках Тема 1.1 Основные сведения о токарно-карусельных станках Самостоятельная работа №1 «Устройство токарно-карусельных станков» Тема 1.2. Технология работ на токарно-карусельных станках Самостоятельная работа №2 «Обработка наружных поверхностей» Тема1.3. Повышение производи-тельности труда при работе на токарно - карусельных станкахСамостоятельная работа № 3«Рациональные методы обработки». Тема 1.4. Технология обработки конических поверхностей на токарно-карусельных станках Самостоятельная работа № 4«Обработка конических поверхностей» Тема 1.5. Технология обработки фасонных поверхностей на токарно-карусельных станках Самостоятельная работа № 5 «Фасонные поверхности» Тема 1.6. Технология специальных и сложных работ, выполняемых на токарно-карусельных станках Самостоятельная работа№ 6«Специальные виды работ» Тема 1.7. Технология токарных работ методом совмещенной плазменно-механической обработкой Самостоятельная работа № 7«Плазменно-механическая обработка» Тема 1.8. Автоматизация управления станками Самостоятельная работа № 8 «Автоматизация производства» Тема 2.1 Качество изготавливаемых деталей Самостоятельная работа № 9 «Контроль качества»	43 6 6 6 6 6 6 6 6 6	Чтение кинематической схемы станков с использованием условных обозначений. Конспект занятий Выбор баз для изготовления детали. Конспект занятий Определение показателей технологичности конструкции изделия, детали (деталь указывается преподавателем).Конспект занятий Определение режимов резания по справочникам и паспорту станка. Конспект занятий Конспект занятий Конспект занятий Разработка технологического процесса механической обработки деталей на металлорежущих станках по образцу. Конспект занятий Разработка комплекса профилактических мер по снижению уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту. Конспект занятий Конспект занятий	Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ Проверка конспекта, устный ответ
итого	43	-	-

Самостоятельная работа №1

«Устройство токарно-карусельных станков»

Цель: развитие интереса к предмету

Форма самостоятельной деятельности: чтение кинематической схемы станков с использованием условных обозначений.

Изучив тему, составьте конспект по плану, письменно ответьте на контрольные вопросы. Дайте пояснения предложенным терминам. При ответе можно воспользоваться дидактическим материалом.

План конспекта

1. Общие сведения о конструкции токарно-карусельных станках.

2.Основные характеристики токарно-карусельных станков.

3.Устройство токарно-карусельных станков.

Контрольные вопросы

1.Перечислить основные узлы токарно-карусельных станков.

Список обязательной и дополнительной литературы

1. Багдасарова Т.А. Токарь-универсал: учебное пособие для нач. проф.

образования. 4-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 287 с.

2. Багдасарова Т.А. Токарь: технология обработки: учебное пособие

для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 80 с.

3. Вереина Л.И. Техническая механика: учебник. Допущено