Знаки препинания при обращениях

Конспект урока русского языка

 Дата 21.04.2020.

Группа № 3 специальность Механизация сельского хозяйства 1 курс

Тема: «Знаки препинания при вводных словах, обращениях и междометиях».

Форма работы: индивидуальная, электронное  обучение.

Тип урока: урок повторения и обобщения  материала.

Цель урока:   систематизировать знания обучающихся о конструкциях, грамматически не связанных с предложением; отработать умение выделять их на письме.

Ключевые слова: вводные слова, вставные конструкции,  обращения, междометия, знаки препинания при конструкциях, грамматически не связанных с предложением.

 

Основные понятия:

Обращение - слово или сочетание слов, называющее лицо (иногда предмет), к которому направ -лена речь.
Вводные слова - слова и словосочетания, грамматически не связанные с предложением. Как правило, выражают отношение говорящего к высказыванию, его оценку.

Вставные конструкции — эго словосочетания и целые предложения, которые содержат различного рода добавочные, попутные замечания, уточнения, поправки.  Вставные конструкции грамматически не связаны с предложением, расположены обычно в середине или в конце его

Используемая литература:

1.Учебник Русский язык и литература. Русский язык: учебник для 10-11 классов общеобразовательных организаций. Базовый уровень: в 2 ч. Ч.2/ Н.И. Гольцова, И.В. Шамшин., М.А. Мищерина- ООО «Русское слово – учебник», 2018

Интернет – ресурсы:

1.Видеоурок. 11 класс - Русский язык - Знаки препинания при вводных словах и обращениях. https://yandex.ru/video/preview/ Дата обращения 20.04.2020

2.Видеоурок.  Дефис в междометии Знаки препинания при междометии Звукоподражательные слова. https://yandex.ru/video/preview/ Дата обращения 20.04.2020

Презентации к уроку по темам:

Знаки препинания при обращениях, вводных словах».

Междометие».

Ход урока

1. Организационный этап
Мотивационный модуль.

Формулируется тема урока.

Ребята, на этом уроке вы  вспомните   правила выделения обращений, вводных слов, междометий на письме.

2. Объяснение нового материала                                                                    
Объясняющий модуль.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

План

1.Знаки препинания при обращениях.

2.Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях.

Знаки препинания при вставных конструкциях.

4.Знаки препинания при междометиях.

 

Знаки препинания при обращениях.

Слово или сочетание слов, называющее лицо (иногда предмет), к которому направлена речь, называется обращением: Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия. (А. Пушкин)

1. Обращение вместе с относящимися к нему словами выделяется запятыми, например: Не шуми ты, рожь, спелым колосом! (К. Кольцов); Шуми, шуми с крутой вершины, не умолкай, поток седой! (Е. Баратынский)

2. Если обращение, стоящее в начале предложения, произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак, а следующее за обращением слово пишется с прописной буквы. Например: Сосед! Начнём жить дружно! (И. Крылов); Колокольчики мои, цветики степные! Что глядите на меня, тёмно-голубые? (А. Толстой)

3. Если обращение является распространённым и его части отделены другими частями предложения, то каждая часть обращения выделяется запятыми. Например: Крепче, конское, бей, копыто, отчеканивая шаг. (Э. Багрицкий)

4. Частица о, стоящая перед обращением, никаким знаком от него не отделяется: Тебе, Казбек, о страж востока, принёс я, странник, свой поклон (М. Лермонтов); О первый ландыш! Из-под снега ты просишь солнечных лучей... (А. Фет)

Примечание. Если о выступает в роли междометия (в значении «ах»), то оно в соответствии с правилами отделяется запятой или восклицательным знаком. Ср.: О, сердце, полное тревоги, о, как ты бьёшься на пороге как бы двойного бытия!.. (Ф. Тютчев); О, моя утраченная свежесть, буйство глаз и половодье чувств. (С. Есенин)

5. Личные местоимения ты, вы, как правило, не входят в состав распространённого обращения и только в некоторых случаях могут выступать в роли обращения. Ср.: Что ж ты, милая, вся, как лист, дрожишь (А. Кольцов); Эй, вы, сходитесь! (М. Лермонтов); Уж вы девицы, вы затейницы, вы головушки неразумные, что вы шутите над невестою? (В. Кюхельбекер)

Основная функция обращения — звательная. Однако обращение может одновременно передавать экспрессивно-эмоциональные отношения (риторическое обращение). Риторическими, как правило, являются распространённые обращения, а также обращения к предметам: Мечты, мечты! Где ваша сладость? (А. Пушкин)