2020-05-25
87
| СРЕДА22.04.2020 | ПАРА | Время | Способ | Дисциплина МДК, преподаватель | Тема занятия | Ресурс | Самостоятельная работа |
| 1 | 8:30 – 9:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОД.02.02 История Железнова О.В. | Причины либеральных реформ 60-70-х года 19 века. | Платформа для проведения семинаров – Zoom (бесплатное приложение); Связь – Skype; Социальные сети (ВКонтакте, Viber, WhatsApp) | Реформы 1860 - 1870-х гг. Видеоурок по истории России https://www.youtube.com/watch?v=OUvy_zKPJSA Конспект лекции | |
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 2 | 10:10 – 11:55 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | Самостоятельная работа | ||||
| ОБЕД 11:55 – 12-25 | |||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 3 | 12.25 – 14:00 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | Самостоятельная работа | ||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 4 | 14.05 – 14:45 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОД.01.08 Русский язык Купряшова Л.В. | Служебные части речи. Предлог. Разряды и особенности употребления предлогов. | Платформа для проведения семинаров – Zoom Социальные сети (ВКонтакте, Viber, WhatsApp) Учебник | Учебник http://testuser7.narod.ru/School/Grekov.pdf Параграф 60, упражнение 359. | |
РАСПИСАНИЯ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ГРУПП ТМ- 2 курс на 22.04.20 г.
| Среда 22.04.2020 | занятия | Время | Способ | Дисциплина МДК, преподаватель | Тема занятия | Ресурс | Самостоятельная работа | |
| 1 | 8:30 – 9:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение |
| |||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 2 | 10:10 – 11:55 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОП.04 Гармония Иванова Е.Е. | Д7.и его обращения | Социальные сети ВКонтакте, https://vk.com/id115243483?z=photo115243483 _457239321%2Falbum115243483_0%2Frev | Решение задач.Игра оборото с обр -Д7.Гармонический анализ | ||
| ОБЕД 11:55 – 12-25 | ||||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 3 | 12.25 – 13:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | МДК.02.01. Педагогические основы преподавания творческих дисциплин. Раздел Основы педагогики Кашина М.В. | Современные образовательные технологии: классификация, условия применения, достигаемые результаты | isk-coll-szr@mail.ru раздел Дистанционное обучение | Тест «Технологический процесс в образовании» | ||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 14:00 – 15:25 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | Самостоятельная работа | ||||||
РАСПИСАНИЯ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ГРУПП ТМ- 3 курс на 22.04.20г
| Среда, 22.04.2020 | занятия | Время | Способ | Дисциплина МДК, преподаватель | Тема занятия | Ресурс | Самостоятельная работа | |
| 1 | 8:30 – 9:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение |
| |||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 2 | 10:10 – 10:50 | Онлайн подключение |
| |||||
| 3 | 11:15-11:55 | Онлайн подключение | ОД.02.04 Музыкальная литература Букетова И.А. | П. Чайковский увертюра-фантазия "Ромео и Джульетта" | Вконтакте https://vk.com/video94957610_456239406?list=20203520b93650d9d5 https://vk.com/im?peers=c1018_c1019_133482325&sel=c1017 | Конспект, муз примеры. тест | ||
| ОБЕД 11:55 – 12-25 | ||||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 3 | 12.25 – 13:0(Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОД.02.04 Музыкальная литература Букетова И.А. | П. Чайковский увертюра-фантазия "Ромео и Джульетта" | Вконтакте https://vk.com/video94957610_456239406?list=20203520b93650d9d5 https://vk.com/im?peers=c1018_c1019_133482325&sel=c1017 | Конспект, муз примеры. тест | ||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 5 | 14:00-15:35 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОП.04 Гармания Иванова Е.Е. | Тональности 1 степени родства. | Связь – Skype: Социальные сети ВКонтакте, https://vk.com/id115243483?z=photo115243483 _457239321%2Falbum115243483_0%2Frev | Составление тональных планов. Скребков С Хрестоматия по гармоническому анализу | ||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 6 | 15:40 – 16:20 | Онлайн подключение | Анализ музыкальных произведений Букетова И.А. | Рондо как жанр и как форма. Основные исторические этапы развития формы рондо. | Вконтакте https://vk.com/video94957610_456239406?list=20203520b93650d9 https://vk.com/im?peers=133482325&sel=c1019 | Конспект, тест | ||
РАСПИСАНИЯ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ГРУПП ТМ- 4курс на 22.04.20
| Среда, 22..04.2020 | занятия | Время | Способ | Дисциплина МДК, преподаватель | Тема занятия | Ресурс | Самостоятельная работа |
| 1 | 8:30 – 9:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | Музыкальная телерадио-журналистика Жучкова Е.Б. | Этапы работы журналиста над редакционным заданием. План как основа журналистского творчества. Корректура. | Социальные сети Вконтакте https://vk.com/liza.zhuchkovaaa | составление сценария и выполнение съемок, видеомонтажа музыкальной телепередачи | |
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 2 | 10:10 – 11:55 | Онлайн подключение | ОП.02 Сольфеджио Болтышева И.А. | Запись одноголосного диктанта с отклонениями. | Эл.почта boltisheva56@yandex.ru | Интонировать музыкальные элементы. | |
| ОБЕД 11:55 – 12-25 | |||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 3 | 12.25 – 13:0(Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | |||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | |||||||
| 5 | 14:00-15:35 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОП.04.Анализ музыкальных произведений Букетова И.А. | Куплетно-вариантная форма | Вконтакте https://vk.com/im?peers=133482325&sel=c1019 | Конспект, анализ произведений | |
РАСПИСАНИЯ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ГРУПП «СКД»- 1 курс на 22.04.20 г
| СРЕДА, 15.04.2020 | ПАРА | Время | Способ | Дисциплина МДК, преподаватель | Тема занятия | Ресурс | Самостоятельная работа | |
| 1 |
| |||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 2 | 10:10 – 11:55 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОП.06 «Основы психологии и педагогики» Кашина М.В. | «Психологические основы методов воспитания» | isk-coll-szr@mail.ru раздел Дистанционное обучение | Выполнение заданий по теме занятия. | ||
| ОБЕД 11:55 – 12-25 | ||||||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 3 | 12:25-13:50 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение |
| |||||
| Время на настройку онлайн подключения группы | ||||||||
| 4 | 14.00 –15:25 (Перерыв между уроками – 5 минут) | Онлайн подключение | ОГСЭ.03 «Иностранный язык» Л.И. Музыченко-Козловская | Путешествие. Степени сравнения прилагательных | Платформа для проведения семинаров – Zoom (бесплатное приложение); Связь – Skype; Социальные сети (ВКонтакте, Viber,) https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/102947/ | Выыучить способы образования степеней сравнения прилагательных https://www.native-english.ru/grammar/adjectives-degrees-of-comparison | ||
