2020-05-25
87
Порядок проведения промежуточной аттестации
Требования к отчету, связанные с каждой из отнесенных к научно-исследовательской практике компетенций представлены в таблице:
| Коды комп. (по ФГОС) | Содержание компетенций согласно ФГОС | Наименование оценочных средств промежуточной аттестации | Требования к научно-исследовательской работе и отчету по НИР |
| ОК-3 | способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень | Отчет по практике. Зачет с оценкой. | Обоснование актуальности темы. Выявление социально значимых аспектов темы. Сбор статистической информации по теме ВКР и отражение их во введении к диссертации. |
| ОК-5 | компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом | Отчет по практике. Зачет с оценкой | Обоснование актуальности темы. Выявление этических аспектов темы ВКР, исследование связи предмета исследования с принципами добросовестности, разумности и справедливости. |
| ПК-3: | готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | Отчет по практике. Зачет с оценкой | Анализ изменений гражданского законодательства в рамках темы исследования. Выявление причин изменения гражданского законодательства. Анализ последствий изменения гражданского законодательства. |
| ПК-4 | способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления | Отчет по практике. Зачет с оценкой | Анализ законодательства, судебной практики и литературы. |
| ПК-5 | способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Отчет по практике. Зачет с оценкой | Формулировка положений, выносимых на защиту. |
| ПК-10 | Способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности | Отчет по практике. Зачет с оценкой. | Исследование проблем и недостатков действующего законодательства в рамках темы ВКР и подготовка предложений по совершенствованию гражданского законодательства |
|
|
|
Критерии оценивания промежуточной аттестации и уровни сформированности компетенций
К критериям оценки отчета о научно-исследовательской работы относятся:
(а) полнота и достоверность представленных в отчете сведений.
(б) адекватность выбора методов при проведении исследования;
(в) адекватность и этичность решения управленческих и организационных задач решенных в ходе научно-исследовательской работы.
|
|
|
Результаты промежуточной аттестации и уровни сформированности компетенций.
Связь между уровнем формирования компетенции и оценкой отражена в следующей таблице:
| Коды комп. (по ФГОС) | отлично | хорошо | удовлетворительно | Не удовлетворительно |
| ПК-20 | высокий | средний | базовый | Недостаточный |
| ПК-21 | высокий | средний | базовый | Недостаточный |
| ПК-22 | высокий | средний | базовый | Недостаточный |
Оценка «отлично» ставится в том случае, когда все компетенции сформированы на высоком уровне или большая часть компетенций сформированы на высоком уровне и ни одна компетенция не сформирована на уровне ниже среднего.
Оценка «хорошо» ставится, если все или большая часть компетенций сформированы на среднем уровне.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если большая часть компетенций сформирована на базовом уровне.
Оценка «не удовлетворительно» ставится, если большая часть компетенций не сформирована.
Приложение 1. Образец титульного листа
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет»
ФГБОУ ВО «ЧелГУ»
ОТЧЕТ
О научно-исследовательской практике
Институт права
кафедра гражданского права и процесса
_____________________________ФИО_______________________
Группа ЮМЗ-301
| Руководитель научно-исследовательской практики | Руководитель ВКР | |
| Останина Елена Александровна и.о. зав. каф. гражданского права и процесса, доцент | ______________________ к.ю.н., доцент кафедры гражданского права и процесса, доцент | |
| Оценка за производственную (научно-исследовательскую) практику по результатам защиты отчета ________________ «___»___________ 2020 г. |
Челябинск, 2020
Приложение 2.
ЛИЧНАЯ КАРТОЧКА ИНСТРУКТАЖА
ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА,
ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ,
ПРАВИЛАМИ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
Студента ФГБОУ ВО «ЧелГУ» ___________________________________, гр._______ при прохождении производственной (научно-исследовательской практики) в ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет»
| Вид инструктажа | Инструктаж проведен | Ознакомлен |
| по требованиям охраны труда | _________________ «____»_________20__ г. | _______________ подпись студента |
| по технике безопасности | _________________ «____»_________20__ г. | _______________ подпись студента |
| по пожарной безопасности | _________________ «____»_________20__ г. | _______________ подпись студента |
| по правилам внутреннего трудового распорядка | _________________ «____»_________20___ г. | _______________ подпись студента |
Руководитель ВКР _____________________ (__________________).
Руководитель практики _________________________Е.А. Останина
«___» _______________20___ г.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ЧелГУ»)
Институт права
Кафедра гражданского права и процесса
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
