Вам понравилось играть с песком? Какие эмоции вы получили? Что показалось наиболее интересным? Что показалось трудным?

Мастер-класс для родителей детей раннего и младшего дошкольного возраста.

Тема: «Как организовать творческо-исследовательские игры с малышом дома? Игры-упражнения с песком».

Цель и задачи:

- познакомить родителей с песочной арт-терапией, как методом развивающей и обучающей деятельности детей раннего возраста;

-познакомить родителей с играми, используемыми с детьми (по развитию эмоциональной и познавательной активности);

- научить родителей наблюдать за ребёнком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться;

- повысить педагогическую культуру родителей.

Оборудование: песочница (на улице или самодельная дома), игрушки для песочной терапии, влажные салфетки, природный и бросовый материал, трубочки для коктейля.

Ход мастер-класса:

Ведущий: Добрый день, уважаемые родители! Я очень рада нашей встрече, сегодня я вам представляю мастер-класс работы с детьми с использованием пескотерапии.

Что такое песок знают и малыши, и взрослые. Это замечательный материал для детского творчества и  на занятиях и досуге.

Давайте, вспомним, когда вы были маленькими. Как вы любили летом на берегу или просто в песочнице играть с песком и водой. Как интересно было строить пирамиды и замки, облеплять их ракушками, разноцветными камушками и стёклышками, чтоб они были самыми красивыми на свете!

Или просто «печь» пирожки и куличики из песка. Как копать в песке ямки и туннели, пытаясь добраться до воды. И как вас невозможно было «за уши» оттащить от этого занятия?

Игры с песком – одна из форм естественной активности ребёнка. Именно поэтому можно использовать песок, проводя развивающие и коррекционные занятия.

Взаимодействие с песком стабилизирует эмоциональное состояние ребёнка, улучшает самочувствие. Всё это делает песочную терапию прекрасным средством для развития и саморазвития.

Прикасаясь к песку, мы почувствуем его тепло, его текучесть, его движение. Игры с песком - отличный способ расслабиться. Погружение в приятное текучее состояние спокойного творчества, соприкосновение с природной материей снимает стресс, напряжение, страхи. Попробуйте потрогать, погладить песочек….

Очень важно благотворное расслабляющее воздействие песка в трудные стрессовые периоды. В период адаптации главным является их успокаивающее, умиротворяющее и расслабляющее действие.

Игра в песок, особенно для малышей является, пожалуй, самым доступным и естественным способом самотерапии (саморасслабления и самоуспокоения).

Через игру в песок у ребенка рождается или усиливается чувство доверия, принятия и успешности, а также решаются следующие задачи:

1. Развитие коммуникативных навыков, т.е. умение правильно общаться. Песочница прекрасный посредник для установления контакта с ребенком. Если ребенок еще плохо говорит и не может рассказать взрослому о своих переживаниях, то в играх с песком все становится возможным. В песочнице быстрее устанавливаются доверительные отношения между воспитателем и ребенком.

2. В играх с песком происходит спонтанное снижение высокого уровня психического напряжения ребенка. Это ведет к сокращению сроков психофизической адаптации.

3. В песочнице, взаимодействуя с взрослым и сверстниками, ребенок более осмысленно и быстро осваивает нормы и правила поведения и общения в группе.

4. Взрослый становится для ребенка проводником в освоении умений, навыков и знаний об окружающем мире и самом себе в этом мире.

5. Игры с песком развивают восприятие, мышление, мелкую моторику и речь.

 

Пришло время отправится в путешествие в Песочную страну к песочным человечкам.

Давайте поиграем!!!!

Упражнение «Песочные человечки»

Песочные человечки

Смешные человечки

В песочнице живут

И без горячей печки

Куличики пекут

Мы пришли в гости к песочным человечкам и будем вместе с ними играть.

Давай нарисуем на песке самих песочных человечков. Вот они какие! (Для того чтобы нарисовать на песке человечков, сначала разровняйте его ладонью. Нарисуйте человечка сами, потом возьмите пальчик ребенка и нарисуйте его пальчиком. После этого предложите малышу нарисовать человечка самостоятельно.)

Упражнение «Песочный ветер»

В Песочной стране дует сильный ветер. Попробуйте, дуя в трубочку сдувать песок с ладошки. Каждый из вас сделает маленький ветерок. Выдуть из трубочки ямку.

Дети учатся дышать через трубочку, не затягивая в неё песок.

3. «Игрушки-потеряшки»

Где ж у нас игрушки?

Куклы да зверюшки?

Мы еще не наигрались,

А игрушки разбежались!

Наши игрушки, наверное, взяли песочные человечки, чтобы немножко поиграть.

Давай найдем игрушки в песке.

(Возьмите небольшие пластмассовые игрушки и спрячьте в песок так, чтобы ребенок их не видел. Предложите ему по очереди найти эти игрушки

Упражнение «Матрёшки»

У хорошенькой матрёшки

Сарафанчик прям в горошек,

Бусы разноцветные,

Издали приметные.

Для того чтобы сделать бусы для матрёшки, вам понадобятся мелкие цветные камешки.

Нарисуйте на песке кружок и попросите ребёнка выложить камешки по его контуру. Это и будут «бусы для матрёшки».

Упражнение «Железная дорога»

Удивляются верблюды: Что за диво, что за чудо?

Мчится поезд по пескам — Кто-то едет в гости к нам!

Это северный олень, Белый мишка и тюлень.

День в пустыне очень жаркий — Привезли они подарки!

Предложите ребёнку построить в песочнице железную дорогу. (Нарисуйте на песке две параллельные линии на небольшом расстоянии друг от друга («рельсы»). Попросите малыша «уложить шпалы», то есть небольшие щепочки, палочки или веточки примерно одинаковой длины положить друг за другом поперёк «рельсов»)

Упражнение «Песочный праздник»

Отмечает песочная страна — день рожденья! Ура!

Лепим с самого утра - Песочное печенье,

Торт песочный для затей - Ярко украшаем

И в песочницу детей В гости приглашаем!

(Устройте с малышом праздник для песочных человечков. Теперь все ваши умения вы можете применить для того, чтобы сделать «торт»). Слепите из песка основу (круглую или квадратную), вокруг выложите украшение.

Вам понравилось играть с песком? Какие эмоции вы получили? Что показалось наиболее интересным? Что показалось трудным?

Нам пора возвращаться домой, но мы должны попрощаться с песком такими словами: «В ладошки наши посмотри – мудрее стали ведь они. Спасибо, милый наш песок, ты всем нам подрасти помог!»

Сегодня я рассказала вам лишь о нескольких песочных играх, в которые вы, родители, можете поиграть с ребёнком.