История возникновения международного движения

Информация по проекту

1. Вид проекта краткосрочный, долгосрочный

2. Результатом работы должен стать проект в печатном виде, практическая работа (поделка, макет, модель), презентация в программе Power Point.

3. Проекты должны быть отправлены в электронном носителе

4. Возраст обучающихся: 8 класс.

5. Время работы над проектом: 2-3 урока

6. Режим работы: по отдельно разработанному плану каждого ученика

7. Тип проекта по количеству обучающихся: индивидуальный

8. Тип проекта по доминирующей деятельности: информационный, творческий.

9. Тип проекта по ориентации на предметную область: межпредметный проект (ОБЖ, информатика, биология, физкультура)

10. Характер контактов: работа с учебниками, использование Интернет-ресурсов.

11. Материально-техническое оснащение: компьютер, телефон

12. ЗУНы, необходимые обучающимся: умение подбирать, анализировать и систематизировать материал, умение составлять план, делать выводы.

13. Специальные навыки, необходимые обучающимся: умение работы на компьютере в программе Word, Power Point.

14. Предполагаемые приращения: анализ и синтез материала, умение работы в сотрудничестве, развитие навыков работы на компьютере.

 

ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ

 

Проект «На страже нашей безопасности»

Введение.

В жизни каждого человека случается немало радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что нам необходима чья-то помощь и защита. Находясь дома или в школе, мы знаем, к кому обратиться в трудную минуту, - это наши родители, учителя, друзья. Но, оказавшись один на один с огромным городом, никто не застрахован от различных опасностей. Угрозы могут подстерегать повсюду – в общественном транспорте, кино, театре, просто на улице.

На чью помощь мы можем рассчитывать в таком случае?

Забота о жизни и здоровье граждан, сохранности имущества, обеспечение личной и общественной безопасности – одна из важнейших задач нашего государства.

В России изначально был установлен перечень экстренных оперативных служб, которые действовали только по своему направлению:

- пожарная охрана

- полиция

- скорая помощь

- аварийная газовая служба

- служба спасения.

Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2004 года №894 «Об утверждении Перечня экстренных оперативных служб, вызов которых круглосуточно и бесплатно обязан обеспечить оператор связи пользователю услугами связи, и о назначении единого номера вызова экстренных оперативных служб» в России в качестве такого единого номера определен номер «112».

Службы спасения работают круглосуточно, поэтому и днем, и ночью мы можем обратиться к ним за помощью.

Область исследования: экстренные оперативные службы.

Предмет исследования: особенности работы служб спасения.

Вид проекта: творческо – информационный.

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Цели проекта:

- узнать, какие специальные службы защиты населения были созданы для обеспечения безопасности повседневной жизни. Познакомиться с историей создания и развития служб спасения.

- научиться пользоваться помощью соответствующих служб, воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.

Для достижения этих целей необходимо решить следующие

задачи:

- провести исследование знаний о службах спасения и статистическую обработку данных;

- изучить историю возникновения спасательного дела в России;

- изготовить «Памятку по безопасности для школьников»;

- провести классный час, посвященный службам спасения.

Гипотеза исследования состоит в предположения о том, чтослужбы спасения являются необходимыми и социально значимыми в современных условиях.

Методы проекта: подбор и анализ литературы и интернет - ресурсов, исследование, групповая работа (учитель – ученик), создание проекта.

Актуальность исследования объясняется тем, что на территории Российской Федерации возрастает число стихийных бедствий и катастроф, поэтому каждому человеку необходимо знать, куда он может обратиться за помощью в любой чрезвычайной ситуации.

Механизм реализации. Этапы.

1 этап – подготовительный: анализ литературы и интернет - ресурсов, обработка результатов.

2 этап – основной:работа в группах по подготовке сообщений, выступлений, консультации учащихся.

3 этап – заключительный: защита проекта. Изготовление «Памятки по безопасности для школьников». Организация и проведение классного часа «На страже нашей безопасности».

Прогнозируемые результаты проекта.

Формирование навыков и привычек безопасного поведения.

Формирование ответственного отношения к своей жизни и здоровью.

Выработка умений контролировать и анализировать свое поведение.

Заключение. Для России, территория которой расположена в различных физико-географических и климатических поясах, а хозяйственный комплекс отличается высокой степенью концентрации опасных производств, риск техногенных аварий и стихийных бедствий особенно велик. Единая служба безопасности в России - специальная система, основной задачей которой является координация действий экстренных служб оперативного реагирования. Спасатели, пожарные и другие сотрудники РСЧС постоянно несут службу, оперативно реагируют на любые сигналы о необходимости оказания помощи людям, попавшим в беду. На счету спасателей МЧС России огромное количество проведенных поисково-спасательных работ, десятки тысяч спасенных жизней, сотни тысяч случаев оказания помощи пострадавшим. Отвага, мужество, честность, смелость, преданность делу, готовность к самопожертвованию во имя спасения жизни людей – эти качества отличают тех, кто несет службу в подразделениях МЧС России.

 

 

РАЙОННАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Надежда Губернии»

 

Секция «Физкультура, ОБЖ»

 

 

"КРАСНЫЙ КРЕСТ ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА"

 

Автор: Ялунин Дмитрий,

Учащийся 8 класса

МОУ «СОШ №1 г. Ртищево Саратовской области».

Руководитель: Милевская Любовь Григорьевна,

Учитель ОБЖ.

 

 

Г. Ртищево, 2014г

 

Содержание

 

1. Введение

1.1 Актуальность………………………………………………………………..3

1.2 Гипотеза…………………………………………………………………….3

1.3 Задачи……………………………………………………………………….3

2. Основная часть

2.1 История возникновения международного движения…...……………….3 -4

2.2.История возникновения общества Красного Креста в России……….. 4 - 5

2.3 Российский Красный Крест в Саратовской области…………………….5 – 8

2.4 Роль Международного Красного Креста в современном мире…………8 -9

2.5 История эмблемы……………………………………………………………9 - 10

2.5 Проблемы МККК……………………………………………………………11

3. Заключение………………………………………………………………………11

4. Список используемой литературы……………………………………………..12

5. Приложение……………………………………………………………………13 - 24

 

 

Актуальность

В последнее время участились войны, террористические акты, несчастные случаи, глобальные катастрофы. Мы слышим и узнаем о больших человеческих жертвах. Помочь людям в таких ситуациях может организация «Красный Крест».

В своем исследовании я решил выяснить историю создания, необходимость организации «Красный Крест» и выяснить ее перспективное развитие в будущем.

Гипотеза

Организация «Красный Крест» утрачивает свое значение в современном мире.

Задачи

1. Исследовать литературу.

2. Показать актуальность необходимости существования организации «Красный крест».

3. Выяснить историю возникновения организации «Красный Крест» в Саратовской области.

3. Выяснить чем занимается организация «Красный крест» в настоящее время.

4. Узнать информацию о будущем Красного Креста.

История возникновения международного движения

Я выяснил официальное рождение организации. 24 июня 1859 г. возле селения Сольферино разразилась битва, в которой столкнулись солдаты французской, итальянской, австрийской и сардинской армией. 6 тысяч его участников пали на поле битвы, 42 тысячи - ранены. Санитарные службы воюющих сторон не справлялись, раненые были обречены на страшные мучения. Свидетелем этой ужасающей картины стал молодой швейцарец-предприниматель Анри Дюнан. Он был поражен страданиями людей и обратился к жителям близлежащих селений с призывом помочь раненым, невзирая на то, какой те национальности, в какой армии воевали, на каком языке говорят. Призыв Дюнана был услышан, и местные жители принялись оказывать помощь раненым, повторяя вслед за Дюнаном "Все люди братья". В 1862 г. была издана книга Анри Дюнана "Воспоминание о битве при Сольферино", где он описывает не подвиги солдат на войне, а их страдания. Книгу он разослал европейским монархам, политическим деятелям, военачальникам, своим друзьям. Успех оказался мгновенным и превзошел все ожидания. В своей книге Анри Дюнан высказал идеи о создании в европейских странах добровольных обществ для оказания помощи раненым и необходимости принять международное соглашение, которое гарантировало бы этим добровольцам признание и уважение.

В 1863 г. пять жителей Женевы сформировали Международный комитет помощи раненым

17 февраля 1863г. состоялось его первое заседание. Эта дата - день рождения Международного Комитета помощи раненым (с 1880 г. - Международный Комитет Красного Креста - МККК). В октябре 1863 года в Женеве состоялась Международная конференция, в которой участвовали представители четырнадцати стран и четырех благотворительных организаций. Она приняла ряд решений и рекомендаций, среди которых - создать в каждой стране добровольные комитеты по оказанию помощи раненым, предоставить статус нейтральности медицинскому и санитарному персоналу, действующему на официальной и добровольной основе.