Сравнение точек зрения на один и тот же исторический факт

Сравните точки зрения на характер польско-советской войны 1919-1920 гг.

1. Мнение руководителя Польского государства Ю. Пилсудского:

 «...Внутренняя революция у нас не существовала... ее нужно было

принести извне на острие штыков... Советская Россия вела с нами войну под лозунгом навязывания нам, полякам, своего, то есть советского строя, и такую цель она назвала “революцией извне”. Уже в 1918 году, независимо ни от кого, я поставил себе ясную цель... сорвать любые попытки вновь навязать нам чужую, не самими поляками устроенную жизнь... В 1919 году я эту задачу выполнил».

2. Мнение Главнокомандующего войсками Красной Армии на Западном фронте М. Тухачевского:

«Нет никакого сомнения в том, что, если бы только мы вырвали из рук польской буржуазии ее буржуазную шляхетскую армию, то революция рабочего класса в Польше стала бы совершившимся фактом. А этот пожар не остался бы ограниченным польскими рамками. Он разнесся бы бурным потоком по всей Западной Европе. Этот опыт извне Красная Армия не забудет».

Билет №23

Характеристика деятельности исторической личности

Охарактеризуйте деятельность Л. Сапеги.

 

Билет №24

Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами

Раскройте причинно-следственные связи между прекращением существования СССР и началом интеграционного процесса между Республикой Беларусь и странами Содружества Независимых Государств.

Билет №25

Анализ исторических фактов на основе статистических данных

Проанализируйте статистические данные Всероссийской переписи населения 1897 г. о национальном составе населения белорусских губерний

 

По национальному составу 65,6 % населения Беларуси являлись белорусами, 14,6 % — евреями, 6 % — русскими, 5,2 % — поляками, 4,6 % — украинцами. При этом белорусов среди городских жителей было только 14,5 %. Удельный вес еврейского населения местечек достигал 60—80 %.

Экзаменационные билеты

(базовый уровень)

 

Билет №1

Отражение событий истории Беларуси в произведениях белорусской литературы

Характеристика исторической тематики в рассказе Янки Брыля «Memento mori»

В рассказе «Memento mori» (в переводе с латинского «помни о смерти») описывается история, действительно случившаяся поздней осенью 1943 г., когда в ответ на подрыв воинского эшелона немецко-фашистские каратели окружили ближайшую деревню и сожгли ее вместе с жителями, согнав всех в одно из строений. Во время карательной операции фашисты вывели из толпы печника и подогнали к зондерфюреру, решившему подарить ему и его семье жизнь в знак благодарности за теплую печь, сделанную старым мастером. Однако герой рассказа отказался принять жизнь в подарок от палача, так как понимал общность своей судьбы с жизнью односельчан и бесчеловечность того, что задумали сделать каратели. Он сам направился к своим родным, чтобы разделить с ними страшную участь. И он сгорел — единственный, кто мог бы в тот день не сгореть.

Билет №2

Проанализируйте содержания исторического документа

Определение исторического времени и условий создания документа, позиции его составителей через ознакомление с выдержкой из постановления Люблинского сейма

«Таму ІІІТО каралеўства Польскае і Вялікае Княства Літоўскае ўяўляюць сабою ўжо адзінае непадзельнае цэлае, а таксама не асобныя, але агульную Рэч Паспалітую, якая аб’ядналася і злілася ў адзіны народ з дзвюх дзяржаў і народаў, то неабходна, каб гэтымі двума народамі на вечныя часы кіраваў адзіны глава, адзіны гасудар, адзіны агульны кароль, які выбраны агульнымі галасамі Польшчы і Літвы....Выбраннік пры выбранні і каранаванні павінен быць у адначассе абвешчаны каралём польскім і вялікім князем літоўскім...

Абодва народы будуць мець заўсёды соймы і сенаты агульныя каронныя ў прысутнасці свайго гасудара...

Як паляк у Літве, так ліцвін у Польшчы вольны набываць сумленным чынам маёнткі і валодаць імі на падставе правоў той краіны, дзе гэтыя маёнткі знаходзяцца...»

Данный документ отражает процесс сближения Польши и Великого Княжества Литовского, который завершился в 1569 г. подписанием Люблинской унии и созданием нового государства Речи Посполитой. Исторические условия заключения унии были связаны со стремлением шляхты ВКЛ получить такие же права, которые были у шляхты в Польше, Позиция ВКЛ предусматривала равенство в союзе с Польшей при объединении двух государств, а на самом деле польская сторона стремилась к инкорпорации (включению) ВКЛ в состав Польши.

Билет №3

Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории.

Проведение аграрной реформы П. А. Столыпина на российских и белорусских землях с выделением общего и особенностей

 

Проведение аграрной реформы было инициировано в 1906 г. П. А. Столыпиным, который в 1902—1903 гг. занимал должность гродненского губернатора и заметил преимущества в существовании хуторской системы хозяйствования на территории Беларуси. Выход из крестьянской общины и закрепление земельных наделов в личную собственность путем переселения из деревни на хутор были актуальными в восточных губерниях (Витебской и Могилевской). Этим воспользовалось около половины крестьян — вдвое больше, чем в центральных губерниях России. А для крестьян Виленской и Гродненской губерний, где существовали хутора, столыпинская реформа существенного значения не имела.

Особенностью проведения реформы в Беларуси стало введение в 1911 г. земств как выборных органов местного самоуправления (значительно позже, чем в центральных районах Российской империи) и только в трех белорусских губерниях: Витебской, Могилевской и Минской» где преобладали православные избиратели. Тем самым царское правительство, которое после восстания 1863—1864 гг. не доверяло крупным землевладельцам «польского происхождения», стремилось ослабить их влияние. В Гродненской, Виленской и Ковенской губерниях земства не вводились.

 

Билет №4