2020-05-25
77| Фамилия, курс | Дисциплина | Содержание урока | Задание для самостоятельной работы |
| 1курс Доронин Дм. | Дирижирование 1 урок | 1. В.Шебалин "Утес" - работа над исполнением штрихов, динамикой, игра наизусть 2. С.Прокофьев "Туча черная" - игра в темпе с соблюдением динамики и штрихов | 1.Учить произведения наизусть уверенно. 2. Разобрать дирижирование |
| 1 курс Доронин Дм. | Дирижирование 1урок | 1. Проверка домашнего задания. 2. Дирижирование произведений. | 1. В.Шебалин "Утес" - учить на изусть голоса, дирижировать 1 часть наизусть. 2. "Туча черная" - выучить уверенно игру наизусть.. дирижировать 1 часть. |
| 1 курс Доронин Дм. | Дирижирование 1 урок | 1. Работа над аннотацией "Туча черная" 2. "Песня о молодом кузнеце" - игра, проверка теоретических знаний | 1. В.Шебалин "Утес" - работа над аннотацией. 2. А.Алябьев "Песня о молодом кузнеце" - игра с одновременным исполнением 1-го баса. |
| 1 курс Доронин В. | Дирижирование 1 урок | 1. "Не цветочек в поле вянет" - разбор дирижерского текста. 2.Кантата - работа над темпом. | 1. П.Чесноков "Не цветочек в поле вянет" - голоса наизусть. Дирижировать 1-ую часть. 2. Кантата - учить дирижерский текст. играть наизусть. |
| 1курс Доронин В | Дирижирование 1урок | 1." Не цветочек в поле вянет" - дирижирование. 2.Чтение партитур - "Камышинка" - теоретический материал, игра с одновременным пением партии тенора. | 1.Закрепление, выученного на уроке. 2."Камышинка" - выучить уверенно. |
| 1 курс Доронин В | Дирижирование 1 урок | "Не цветочек в поле вянет" - продолжение работы над текстом, игра наизусть, дирижирование. 2. Кантата - дирижирование. | 1. С.Прокофьев кантата "Александр Невский", "Песня об Александре Невском" - дирижирование 2-ой части 2. "Не цветочек в поле вянет" - выучить дири. текст 2-ой чапсти. |
| 2 курс Костенкова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Прощание с лесом"-пение голосов. Определение дирижерских задач. 2. Чайковский - пение голосов. Дирижирование 1-го построения. проверка теоретического материала. | 1. Ф.Мендельсон "Прощание с лесом". "С мала ключика" - дирижирование. |
| 2 курс Костенкова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Прощание с лесом" - проверка домашнего задания. 2.Чтение партитур: И.Дунаевский "Снова поет соловей" - пение голосов. | 1.Закрепление выученного на уроке. 2. Римский-Корсаков "Ночевала тучка золотая" - разбор |
| 2 курс Костенкова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Прощание с лесом"-дирижирование 2-ой части. Работа над аннотацией. 2 "С мала ключика" - дирижирование 2-ого построения. | 1."Прощание с лесом" - закончить аннотацию. 2. П.Чайковский "С мала ключика" - дирижировать два построения. |
| 3 курс Банщикова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Утес" - пение хоровых партий, определение дирижерских задач. 2. "Песня об орле - разбор дирижирования. | 1. Шебалин "Утес" - разбор дирижирования. 2. "Песня об орле" - выучить дирижирование 1-ой части наизусть. |
| 3 курс Банщикова А. | Дирижирование 1 урок | 1."Песня об орле" - проверка задания. 2. Чтение партитур - теоретический материал. игра произведения. | 1. "Песня об орле". закрепление дирижирования 1-ой части. 2.П.Чайковский "Ночевала тучка" - играть партитуры с одновременным пением 2-го сопрано. |
| 3 курс Банщикова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Песня об орле". разбор дирижирования 2-ой части. 2. "Утес" - проверка домашнего задания. | 1."Песня об орле"-учить наизусть до конца. 2. "Утес" - дирижировать до конца. |
| 3 курс Банщикова А. | Хороведение 1 урок | 1. Работа над аннотацией хора "Песня об орле" | 1. Доработать аннотацию хора "Песня об орле" |
| 3 курс Конашенкова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Повянь, повянь.." - игра партитуры. Пение голосов. Определение дирижерских задач. | 1. "Повянь, повянь" - учить игру и голоса наизусть 2. Сцена Хованского с девушками из 4-го дейсвия оп. М.Мусоргского "Хованщина" - разбор нотного текста. Теоретический материал. |
| 3 курс Конашенкова А. | Дирижирование 1 урок | 1. Проверка домашнего задания. "Повянь, повянь.." - дирижировать первый куплет. 2. Чтение партитур: игра хора П.Чайковского "Ночевала тучка золотая", пение голоса. | 1. "Повянь, повянь..." - закрепить, выученное на уроке. 2.Шостакович "Смолкли залпы" - разбор. |
| 3 курс Конашенкова | Дирижирование | 1. Проверка задания. Закрепление пройденного. 2. Мусоргский, сцена - игра. | 1. "Повянь, повянь...." - закрепить пройденное на уроке. 2. Сцена - играть уверенно в темпе. |
| 3 курс Конашенкова А. | Хороведение | Работа над аннотацией р.н.п. | 1. Доработать аннотацию р.н.п. |
| 3 курс Прудникова А. | Дирижирование 1 урок | 1. "Юность" - пение голосов, игра наизусть. Дирижирование первого построения. 2. Игра сцены. | 1.Закрепление выученного на уроке. |
| 3 курс Прудникова А. | Дирижирование 1 урок | 1.Проверка домашнего задания, закрепление материала. 2.Чтение хор. партитур - проверка задания. | 1.1. В.Салманов "Юность" - учить дирижирование. 2. Г.Свиридов "Повстречался сын с отцом" - разбор. |
| 3 курс Прудникова А. | Дирижирование 1урок | 1. "Юность" - проверка задания, дирижирование средней части. 2.Сцена - проверка теоретического материала, игра. | 1. "Юность" - учить дирижирование 1-ой и средней части. 2.П.Чайковский оп. "Черевички". учить наизусть. |
| 3 курс Прудникова А. | Хороведение | 1. Работа над аннотацией хора "Юность" | 1. Дописать аннотацию хора "Юность" |
| 4 Курс Ларченкова Д. | Дирижирование 1 урок | 1. Корганов "Видит лань в воде.." - работа над выразительным исполнением хоровых партий. 2. П.Чесноков "Листья" - пение партий, вокальная работа. | 1. Закрепление пройденного на уроке. |
| 4 курс Ларченкова Д. | Дирижирование 1 урок | 1. Корганов "Видит лань в воде..", Чесноков "Листья"- работа над дирижированием по skype. | 1. Работа над дирижированием произведений. |
| 4 курс Ларченкова Д. | Дирижирование 1 урок | 1. П.Чесноков "Листья" - работа над дирижированием по skype | 1. Повторить дирижирование -Свиридов "Поет зима" |
| 4 курс Ситников Ю. | Дирижирование 1 урок | 1. С.Танеев "Сосна", Ф.Кенеман "Как король шел на войну"- работа над выразительным исполнением хоровых партий голосом, вокальная работа. | 1. Повторение пройденного на уроке. |
| 4 курс Ситников Ю. | Дирижирование 1 урок | 1. С.Танеев "Сосна", Кенеман "Как король шел на войну"- работа над дирижированием по skype | 1. Работа над дирижированием. |
| 4 курс Ситников Ю | Дмрмжмрование 1 урок | 1. Дирижирование произведений. | 1. Повторить дирижирование - Свиридоа "Солнце и поэт" |
| 2 курс Костенкова А. | Изучение музыкально педагогического материала 1урок | 1. Ю.Чмчков "Родная песенка" - работа над вокальной партией. | 1. Закрепить пройденное на уроке. |
| 3 курс Банщикова | Изучение музыкально педагогического материала | 1. Работа над вокальной партией "Воет ветер в чистом поле"и аккомпанементом. | 1. М.Глинка "Воет ветер в чистом поле " - соединить вокальную партию с игрой. |
| 3 курс Конашенкова А. | Изучение музыкально педагогического материала | 1.Работа над аккомпанементом песни ""Муравьиный фонарщик" | 1. Тульчинская "Муравьиный фонарщик" - соединить игру с пением вокальной партии. |
| 3 курс Прудникова А. | Изучение музыкально педагогического материала | 1. "Зимняя дорога" - работа над аккомпанементом. 2.Работа над вокальной партией. | 1.А.Алябьев "Зимняя дорога" - сединить аккомпанемент с вокальной партией. |
| 3 курс Банщикова А | Подготовка к работе с хором | 1.А.Новиков, переложение Д.Локшина "Дороги" - исполнение хоровых партий голосом, работа над интонацией, дирижирование. | 1. Дирижирование. |
| 3 курс Конашенкова А. | Подготовка к работе с хором | 1 В.Соловьел-Седой "Соловьи" - исполнение хоровых партий голосом, работа над темпом, дирижирование. | 1. Закрепление пройденного на уроке. |
| 3 курс Прудникова А. | Подготовка к работе с хором | 1. А.Новиков "Смуглянка" - работа над выразительным исполнением хоровых партий, дирижирование. | 1. Закрепление пройденного на уроке |
| 3 курс Конашенкова | Учебная практика по педагогической работе | 1. Проверка домашнего задания, составление плана на следующий урок. | 1. Самостоятельное составление поурочного плана на один следующий урок. |
| 4 курс Ситников Ю. | Учебная практика по пед. работе | 1. "За село Синявино" - дирижирование | 1. Дирижирование "За село Синявино" |
| 4 курс Ларченкова Д | Преддипломная практика | 1. Работа над песней В.Герчик "Земляничка" | 1. Закрепление пройденного на уроке |
| 4 курс Ситников Ю. | Преддипломная практика | 1. Работа над песней т. Попатенко "Котенок и щенок" | 1. Закрепление пройденного на уроке. |
| 4 курс Ларченкова | Подготовка к работе с хором | 1. Корганов "Видит лань в воде" - работа над ансамблем. | 1. Закрепление пройденного на уроке |
| 4 курс Ситников Ю | Подготовка к работе с хором | 1. Ф.Кенеман "Как король шел на войну" - работа над ансамблем. | 1 Закрепление пройденного материала |
