Вопросы и ответы фронтального опроса по теме: «Способы, которые используются в медико-социальной реабилитации в патологии новорожденных. Заполнение документации»
Вопросы.
I.На каких принципах построена гимнастика детей грудного возраста?
2. Особенностью проведения массажа детей грудного возраста.
3. Особенности ЛФК у детей.
4. Формы ЛФК
5.Противопоказания для назначения ЛФК у детей.
ТЕСТОВЫЙ
Вариант 1
1. Возможны следующие двигательные режимы в детской больнице:
а. постельный и палатный
б. щадящий
в. свободный
г. переходный
2. Возможны следующие двигательные режимы в детской поликлинике:
а. щадящий
б. щадяще-тренирующий
в. тренировочный
г. свободный
3. К двигательным режимам в детском санатории относятся:
а. палатный
б. щадящий и щадяще-тренирующий
в. свободный
г. тренировочный
4. Общие принципы закаливания детей:
а. начинать закаливающие процедуры с комфортных температур
б. постепенно увеличивать силу закаливающего фактора
|
|
в. проводить закаливающие процедуры регулярно, без перерывов
г. выполнять закаливающие процедуры на разном уровне теплопродукции организма
5. К рациональному типу реакции ребенка на физическую нагрузку относятся:
а. гипертонический
б. ступенчатый
в. гипотонический
г. нормотонический
6. Для профилактики осложнений длительного пребывания ребенка на постельном режиме выполняются следующие упражнения:
а. дыхательные с тренировкой диафрагмального дыхания
б. упражнения для дистальной мускулатуры конечностей
в. повороты на бок
7. В лечебной гимнастики при атонических запорах у детей показаны:
а. способствующие изменению внутрибрюшного давления
б. лежа на спине, на животе, на боку
в. в статическом напряжении мышц живота
г. легкие прыжки и поскоки
д. легкий бег трусцой
8. Физические упражнения у детей с болезнью печени и желчных путей способствует:
а. повышению внутри брюшного давления
б. понижению внутрибрюшного давления
в. массажу органов брюшной полости
г. ускорению желчевыделения
д. улучшению кровоснабжения в брюшной полости
9. Задачами лечебной гимнастики при ревматизме у детей являются:
а. создание наиболее благоприятных условий для работы сердца
б. улучшение функции внешнего дыхания
в. профилактика осложнений
г. постепенная тренировка сердечно-сосудистой системы, к постепенно возрастающим физическим нагрузкам
10. Основные задачи в лечебной гимнастике при недержании мочи у детей:
а. общеукрепляющие воздействия на организм ребенка
б. укрепление мыши брюшного пояса
|
|
в. укрепление мышц тазового дна
г. укрепление дыхательной мускулатуры
11. Целью занятий лечебной гимнастикой перед операцией детям с врожденным пороком сердца с выраженной декомпенсацией кровообращения является:
а. активизация дыхания
б. улучшение периферического кровообращения
в. обучение специальному дыханию в сочетании с движениями,которые применяются в послеоперационном периоде
г. уменьшение насыщения крови кислородом
д. тренировки сократительной функции миокарда
12. К специальным упражнениям при ожирении относятся:
а. гимнастические упражнения для крупных мышечных групп
б. ходьба в среднем и быстром темпе
в. бег
г. занятия на тренажерах
д. укрепление мышц живота
13. Лечебную физкультуру при диабете у детей применяют с целью:
а. для снижения сахара в крови
б. уменьшения дозы инсулярных препаратов
в. стимуляции использования сахара тканями
г. создание мышечного корсета
д. тренировка функции диафрагмы
14. Показания к назначению лечебной физкультуры при заболеваниях органов пищеварения у детей включают:
а. хронические гастриты, язвенной болезни желудка
б. хронические колиты
в. спланхноптоз
г. хронические холециститы
д. дискинезия желчевыводящих путей
15. В лечебной гимнастики при спастических запорах у детей показаны:
а. упражнения, способствующие расслаблению передней брюшной стенки
б. в диафрагмальном дыхании
в. с усилием мышц конечностей
г. с выраженным усилием мышц брюшного пресса
д. упражнения для мышц плечевого пояса
Вариант 2
1. В лечебной гимнастики при атонических запорах у детей показаны:
а. способствующие изменению внутрибрюшного давления
б. лежа на спине, на животе, на боку
в. в статическом напряжении мышц живота
г. легкие прыжки и поскоки
д. легкий бег трусцой
2.Физические упражнения у детей с болезнью печени и желчных путей способствует:
а. повышению внутри брюшного давления
б. понижению внутрибрюшного давления
в. массажу органов брюшной полости
г. ускорению желчевыделения
д. улучшению кровоснабжения в брюшной полости
3. Основные задачи в лечебной гимнастике при недержании мочи у детей:
а. общеукрепляющие воздействия на организм ребенка
б. укрепление мыши брюшного пояса
в. укрепление мышц тазового дна
г. укрепление дыхательной мускулатуры
4. При переломах трубчатых костей у детей задачи лечебной физкультуры предусматривают:
а. улучшение трофики тканей поврежденной конечности
б. стимуляции образования костной мозоли
в. профилактики тугоподвижности суставов
г. укрепление сердечно-сосудистой системы
5. улучшении функции кишечника
5. Задачами лечебной гимнастики при переломе позвоночника у детей являются:
а. улучшение кровообращения в области перелома
б. предупреждения атрофии мышц
в. восстановления правильной осанки и навыков ходьбы
г. укрепление мышц туловища
д. укрепление мышц живота
6. Задачи лечебной физкультуры при нарушении осанки включают:
а. укрепление мышц разгибателей позвоночника и мышц живота
б. укрепление мышц сгибателей позвоночника
в. укрепление мышц поддерживающих свод стопы
г. укрепление мышц тазового дна
7. К специальным упражнениям в лечебной гимнастике при юношеском кифозе относятся упражнения для укрепления мышц:
а. поддерживающих свод стопы
б. разгибателей позвоночника.
в. тазового дна
г. брюшного пресса
д. ягодичных мышц
8. К задачам консервативного лечения врожденной мышечной кривошеи у детей относят:
а. улучшение трофики пораженной мышцы
б. уменьшение мышечного тонуса на здоровой стороне шее
в. уменьшение мышечной контрактуры
г. укрепление мышц живота
д. интенсивный массаж на больной стороне
9. К специальным упражнениям при плоскостопии у детей относятся:
|
|
а. упражнения для укрепления мышц, поддерживающих свод стопы
б. упражнения, укрепляющие мышцы голени, бедра
в. упражнения, укрепляющие мышцы, поддерживающие позвоночник в правильном вертикальном положении
г. упражнения для укрепления мышц плечевого пояса
д. упражнения для укрепления тазового дна
10. Сколиоз — это:
а. искривление позвоночника во фронтальной плоскости
б. искривление позвоночника в сагиттальной плоскости
в. искривление в шейном отделе позвоночника
г. искривление позвоночника во фронтальной плоскости с наличием торсии позвонков
д. искривление позвоночника в грудном отделе без наличия торсии
11. По локализации выделяют следующие виды сколиозов:
а. верхнегрудной
б. грудной
в. грудопоясничный
г. комбинированный
д. поясничный
12. Появление ядер окостенения подвздошных костей совпадает с:
а. началом пубертатного периода
б. завершением роста позвоночника
в. завершением пубертатного периода
г. серединой пубертатного периода
д. допубертатном периодом
13. К специальным упражнениям для детей сколиозом относят:
а. корригирующие
б. дыхательные
в. укрепляющих мышцы спины, поясницы, живота
г. увеличивающие мобильность позвоночника
д. на растяжение мышц разгибателей спины
14. Для занятий детям со сколиозом противопоказано:
а. художественная и спортивная гимнастика
б. тяжелая атлетика
в. борьба
г. стрельба из лука
д. плавание
15. Задачи лечебной гимнастики при ожоговой болезни:
а. нормализация крово и лифообращення в поврежденных тканях
б. улучшение обменных процессов
в. профилактика пневмоний
г. предупреждение мышечных атрофии
д. предупреждение рубцовых сращений