Списати фразеологізми, розкриваючи дужки, пояснити їх значення у реченні

1. (Не) вистачає пташиного молока; він (не) має Бога в серці.

2. (Не) впасти лицем у болото;(не) має відбою.

3. Палець об палець (не) вдарити; ціни (не) має.

Із поданих речень скласти текст, дібрати до нього заголовок.  Розкривши дужки, пояснити написання не з дієсловами.  

Адже він жив піснями, ніколи не/забувавстежини до рідної хати,завжди не/покоївся про рідних. І в Андрія Малишка було улюблене дерево, яке в Україні народ називає гарним словом “явір”. Не/стояв осторонь і наш поет. Одну із останніх своїх книг Малишко так і назвав: “Дорога під яворами.” Не/має на світі такої людини, яка б не/любила природу. Бджоли беруть від нього мед, а люди - пісні.                                   

Слайд 11

З допомогою префіксів можуть утворюватися слова з лексичним значенням
одним і тим же (видові пари)		різними (не є видовими парами)
Робити, писати	Зробити, написати, дописати	Переробити, приробити, заробити, виробити, відробити. Записати, списати, переписати.

Слайд 12   У деяких дієсловах вид можна визначити лише в контексті: гарантувати, організувати, телеграфувати, веліти…

Р.м. 13  Твір-роздум (усний)

1.Опрацювати матеріал «Дієслово»

2. Вивчити теоретичний матеріал

3. Виконати серію тренувальних вправ (вправи, що не встигли виконати на уроці, завершити вдома)

Домашнє завдання:

1.Вивчити теоретичний матеріал

 

Перепишіть текст. Визначте час, особу, число дієслів.

Ранок у лісі

Ліс ще дрімає в передранішній тиші... Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь, рясно вкриті краплистою росою.

Спишіть текст, ставлячи дієслова, що в дужках, у формі минулого часу. Визначте рід і число дієслів.

(Минати) дні, а дощів не (бути). Степ дедалі більше (втрачати) свої яскраві барви, свою весняну моложаву свіжість.

Від поданих дієслів утворіть усі форми минулого часу.

Писати, читати, вчити, декламувати.

Виберіть і запишіть дієслова тільки в неозначеній формі. Поясніть, як утворюється неозначена форма (інфінітив).

Мусити, читали б, не осліпнути, розмовлятиму, почути, побачу, бути, співати, змагатися, розпустять, посіяти, могти, закрити, синіти, будувати, сміятися, недобачати, збить, хотів би, сядь, з'їхатись, хотілося, підсипати, ревти, заболіти, їсти, заснула, записавши, розкрити, дослідіть, приголубте, виношуючи.

Перепишіть речення. Дієслова, що в дужках, поставте в потрібній особі теперішнього чи майбутнього часу.

1. Ми (сидіти) під кручею, поклавши вудочки на хиткі рогачики, і (гомоніти). 2. Хай промінням (стелитися) путь. 3. Ми (боротись) за мир і (прагнути) миру, трудящим щастя (зичити) усім. 4. (Вирости) ти, сину, (вирушити) в дорогу, (вирости) з тобою приспані тривоги. 5. Чого ти (стогнати), море синє, об скелі хвилями б'ючи? 6. Брехня світ (пройти), та назад не (вернутися). 7. Криком дуба не (рубати). 8. Хто пізно (ходити), сам собі (шкодити). 9. Як на своєму язиці не (вдержати), то на чужому не (втаїти). 10. Добрі жорна все (перемолоти). 11. Одна бджола мало меду (наносити)