Что такое гиперссылки

Все передвижение по пространству Интернета, по этой мировой базе данных, построено на гиперссылках. Например, в научно-популярных книгах, статьях есть сноски со ссылками по той или иной теме на статьи, книги других авторов. Таким образом, вы всегда можете что-то дополнительно почитать по данному вопросу. Информация в Интернете построена по тому же принципу. Только, чтобы узнать дополнительную информацию, вам не надо ходить в библиотеку. Достаточно кликнуть левой кнопкой мыши по гиперссылке. В ссылке уже заложен адрес другой страницы.

Гиперссылка – это может быть текст или рисунок, слово, словосочетание или даже целое предложение. Как правило, они выделены особым шрифтом или цветом. А курсор при наведении на гиперссылку из стрелочки превращается в указатель-руку.

Практическое занятие

Давайте смоделируем ситуацию и займемся практикой. Предположим, Вы выбрали интернет-провайдера, подключили к домашнему компьютеру Интернет.

Установим удобный Интернет браузер

В компьютере уже есть встроенный браузер InternetExplorer. Давайте воспользуемся им, чтобы скачать Яндекс-браузер, который мы будем использовать на последующих занятиях. Чтобы открыть InternetExplorer нужно найти эту программу в компьютере.

Она обозначена следующим символом. Ее можно найти на рабочем столе, либо через кнопку

«Пуск»: Пуск – Все программы – InternetExplorer. Кликаем на значок левой кнопкой мыши.

Открывается окно. Вверху адресная строка браузера. Подводим к началу строки курсор мыши. Нажимаем левую клавишу. Давайте сразу наберем адрес, откуда можно скачать браузер: browser.yandex.ru. Для того, чтобы написать на английском, мы должны посмотреть, какая раскладка клавиатуры включена. Где мы можем увидеть эту кнопку? Справа на нижней панели рабочего стола. Если там стоит RU, значит, нам надо переключить на EN. Давайте переключим язык клавиатуры.

Подскажите слушателям, лучше, если вся группа будет пользоваться одним способом переключения. Например, сочетание клавиш. Проверьте, чтобы все справились с этим заданием. При выполнении задания по установке интернет-браузера не торопите слушателей. Для них это довольно сложное задание. Помогите каждому. Поинтересуйтесь также, есть ли какие-то вопросы в процессе практического занятия.

Как правило, почти все адреса набираются на латинице. Набрали адрес. Далее нажимаем клавишу «Enter» на клавиатуре. Наоткрывшейсясранице находим надпись «Скачать». Кликаем на нее. Далее нажимаем в открывшемся окне кнопку «Запуск».

Затем в окне установки браузера нажимаем кнопку «Начать пользоваться». Итак, мы установили и запустили Яндекс-браузер. Давайте закроем все окна и перейдем на Рабочий стол.

Заходим в сеть Интернет. Работа с адресной строкой браузера. Переключение языкового регистра.

Мы увидим, что на экране появился новый значок

Это наш интернет-браузер Яндекс. Каждый раз, когда нам понадобится зайти в Интернет, мы будем кликать по нему левой кнопкой мыши. Давайте кликнем и запустим программу.

Обратите внимание, у слушателей могут путаться понятия адресной строки браузера и строки поиска. В Яндекс-браузере эти строки совмещены. Но не рекомендуется в этой программе делать на этом акцент. Иначе обучаемым будет сложно работать в других программах. Поэтому в программе курса отдельно вводятся понятия «адресная строка браузера» и «поисковые сайты». Для быстрого и качественного усвоения материала рекомендуется учить слушателей правильно набирать адреса конкретных сайтов. Так им будет проще ориентироваться в дальнейшем. Последовательность – поисковая система, набор названия сайта, переход на него создает дополнительное действие, которое можно упустить.

Верхняя строка - это адресная строка браузера. Именно здесь мы будем с вами набирать адреса сайтов. Под ней небольшая панель-табло. Сюда автоматически будут добавляться самые посещаемые вами сайты. Впрочем, вы и сами можете сюда добавить те сайты, на которые вы чаще всего будете заходить. Нужно будет просто щелкнуть на слово «Добавить» и затем в строке ввести адрес сайта.

Сейчас мы будем набирать адреса сайтов. Давайте зайдем на несколько сайтов. Например, на поисковый сайт Яндекс. Его адрес: yandex.ru. Курсор мыши ставим в начало строки. Набираем. Заходим. Покрутите колесико мыши, подвигайте страницу вверх-вниз. Посмотрите, какая информация внизу, какая вверху. Поисковые сайты мы будем с вами отдельно разбирать на следующем уроке. Теперь давайте откроем следующую страницу новостей в верхней части страницы yandex.ru. Просто нажмем на надпись «новости».

Переходим на различные сайты. Используем гиперссылки для навигации по интернет-ресурсу.

Давайте теперь зайдем на сайт какой-либо компании. Например, Ростелеком. И зайдем на этой же странице. Выделим ранее уже набранный адрес. Нажмем кнопку на клавиатуре delete. Адрес будет удален, вместо него наберем адрес компании Ростелеком: rostelecom.ru. Он может быть полезен. Все мы платим за домашний телефон, к тому же Ростелеком является интернет-провайдером. Давайте сначала ознакомимся с сайтом. Здесь много различных надписей. Практически каждая из них активна. Что это значит? Это значит, что нажав на нее, нам откроется более подробная информация по обозначенной теме. Это и есть гиперссылки.

Вверху страницы сайта есть верхнее меню. Давайте подведем курсор мыши к надписи «Тарифы и услуги». Надпись окрасится в красный цвет. А курсор превратиться в указательный палец. Это значит, что мы можем открыть эту гиперссылку. Давайте кликнем. Как видите, мы попали на страницу с более подробной информацией. Нажав на строчку вверху справа, можем выбрать регион. Затем давайте кликнем на надпись «Домашний Интернет». Слева увидим список гиперссылок. Кликнув по тарифам, узнаем информацию об условиях подключения, в разделе «Как подключить» можем выбрать подключение интернета прямо на сайте он-лайн. А нажав вверху на надпись «Ростелеком», вернемся на главную страницу сайта. При этом гиперссылками могут быть не только слова, кнопки, а еще и изображения. Давайте наведем курсор на одной из них. Курсор принял вид указательного пальца. Кликаем два раза левой кнопкой мыши. И смотрим более подробную информацию по тарифам.

Таким образом, кликая по гиперссылкам, мы можем ходить по сайту. И даже переходить на другие сайты и страницы.

Создаем закладки

Предположим, нам нужно будет вернуться на страницу Ростелекома в другой раз, скажем через неделю. Как нам снова найти ее? Мы всегда можем создать закладку для нее. Для этого нужно нажать на звездочку справа вверху. И затем на кнопку «Готово». Найти закладку можно, нажав вверху на колесико. Появится меню. Выберем надпись «Закладки». Кликнем по ней. И увидим список сделанных закладок. Выбираем нужную, кликаем и попадаем на сайт.

Копируем адрес сайта

Также можно скопировать строку с адресом нужной страницы. Точно также, как мы копируем текст. Давайте сейчас сделаем это. Ставим курсор в конце строки, нажимаем левую кнопку мыши. Выделяем. Затем правую кнопку мыши. Выбираем копировать. И, например, давайте вставим эту ссылку в документ Word.

Открываем программу Word. Нажимаем правую кнопку мыши. Выбираем «Вставить». Ссылка появилась в тексте. Если мы кликнем по ней, откроется нужная нам страница.

Умение копировать адрес нам понадобиться при сохранении информации из сети Интернет. Вы можете таким же образом скопировать не только адрес, но и целый текст со всей страницы или даже книгу, перенести ее в программу по работе с текстом и корректировать или просто сохранять.

В конце занятия попросите группу найти страницы 2-3 сайтов. Например, kremlin.ru, gosuslugi.ru, government.ru. Обязательно поинтересуйтесь, что вызывает наибольшие сложности у слушателей. Еще раз поясните непонятный для слушателей материал. А затем попросите группу ответить на ряд контрольных вопросов в целом по пройденным темам.

12.Контрольные вопросы:

· Что значит кликнуть мышью?

· Как переключить клавиатуру с одного языка на другой?

· Как зайти в программу Word?

· Как сохранить текст?

· Как найти уже имеющийся на компьютере браузер?

· Как открыть браузер?

· Где в браузере адресная строка?

· Из скольких частей состоит адрес сайта?

· Как перейти на нужный сайт, если известен его адрес?

· Что такое гиперссылки?

· Как изменяется курсор, когда мы подводим его гиперссылки?

· Как сделать закладку?

· Как копировать адрес сайта или целый текст?

Поиск в Интернете

Форма учебной работы: классно-урочная. В начале занятия - повторение учебного материала, пройденного на предыдущих занятиях. Теоретическая часть предполагает демонстрацию наглядных материалов и практических действий. В практической части - закрепление теории. Слушатели нарабатывают навыки поиска информации в Интернете. В помощь для изучения материала рекомендуется использовать учебное пособие, в котором при необходимости слушатели могут делать пометки. На компьютере должен быть установлен Яндекс браузер. Компьютер в начале занятия выключен.

Цели: Закрепление полученных навыков работы в интернет-браузере, сохранение документов и копирование текста. Обучение поиску информации в Интернете. Вводятся понятия поискового сайта, поисковой системы, строки поиска, поисковой выдачи. Слушатели должны суметь найти нужную информацию, сохранить ее на персональном компьютере. Практическая работа предполагает наработку опыта управления мышью и клавиатурой.

План занятия:

1. Повторение пройдённого на прошлых занятиях (тема 3, 4) в форме вопросов и ответов. Ознакомление слушателей с ходом занятия. Обозначение темы и задачи урока. Решение общих организационных вопросов.

2. Теоретическое знакомство с темой № 5. Устное описание, что такое поисковый сайт, строка поиска, как правильно формулировать поисковый запрос, как выглядят результаты поиска, как сохранить найденный материал на компьютере, что такое открытая и защищенная информация. В качестве примера рассматриваются две поисковые системы: Яндекс и Спутник. Демонстрация на наглядных методических пособиях строки поиска, алгоритма сохранения нужной информации на компьютере в виде файлов.

3. Практическая часть состоит из четырёх основных заданий: умение входить в Интернет и набирать адрес нужного сайта, работа с поисковым сайтом, сохранение информации из Интернета на компьютере, а также набор текста в конце занятия. Освоить эти задачи должен каждый слушатель курсов. Практические задания выполняются последовательно. Одновременно вся группа выполняет одно задание. Преподаватель помогает и контролирует выполнение. Во время практической части предполагается подробный ответ на вопросы слушателей в целом по пройденным темам.

 

Ход занятия:

Приветствие