Смешанный метод оценки уровня качества

Сущность смешанного метода.

При оценке технического уровня и качества сложной и особенно многофункциональной технической продукции очень часто применяют смешанный метод, основанный на совместном использовании дифференциального и комплексного методов оценки.

Смешанный метод оценки уровня качества технической продукции используют в тех случаях, когда единичных показателей свойств достаточно много, они разнообразны, а анализ значений каждого показателя затруднителен, что не дает возможности сделать обобщающий вывод о качестве и техническом уровне продукции.

Последовательность действий при смешанном методе оценки уровня качества.

Сущность смешанного метода и последовательность действий состоят в том, что:

1. Все или часть единичных показателей свойств объединяют в группы, для которых определяют групповой (комплексный) показатель. Объединение единичных показателей в группы производится в зависимости от цели оценки качества: при проектировании и конструировании изделия, при изготовлении и на различных этапах эксплуатации. Наиболее значимые и характерные единичные показатели можно в группы не включать, а рассматривать их наряду с групповыми.

2. Численные значения полученных групповых (комплексных) показателей и самостоятельно учитываемых единичных показателей сопоставляют с соответствующими базовыми показателями, т.е. применяют принцип дифференциального метода оценки совокупности свойств продукции.

Формулы для расчета уровня качества.

При смешанном методе оценку уровня качества технической продукции рассчитывают по формулам:

где n –число единичных показателей,учитываемых самостоятельно; m_i –коэффициент весомости i -го единичного показателя свойства;

Г_jгр – комплексный показатель группы свойств;

А – коэффициент весомости одной группы свойств;

A_j –коэффициент весомости j -ой группы показателей свойств

(j = 1, 2, 3..., T);

T –количество групп свойств.

Показатель Y_k, полученный смешанным методом оценивания уровня качества продукции, является обобщенным и комплексным одновременно.

 

 

Лекция № 12

КВАЛИМЕТРИЯ:

 

ИНТЕГРАЛЬНЫЙ МЕТОД ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА