Наличие и состояние спортивных сооружений

5. Обеспечение физической подготовки:

а) Материально-техническое обеспечение физической подготовки.

б) Финансовое обеспечение физической подготовки.

в) Методическое и информационное обеспечение физической подготовки.

г) Подготовка руководителей.

Укомплектованность кадрами и их качественная характеристика.

Предложения по совершенствованию процесса физической подготовки военнослужащих.

Справка – доклад подписывается начальником физической подготовки воинской части.

Справка-доклад об уровне физической подготовленности молодого пополнения воинской части представляется один раз в учебный период.

Об итогах физической подготовки и спортивно-массовой работы за год в Вооруженных Силах Российской Федерации издается приказ Министра обороны Российской Федерации.

 

Контрольные вопросы и задания

1. Раскройте содержание управления физической подготовкой.

2.Назовите основные документы по физической подготовке, издаваемые в органе военного управления, воинской части и организации Вооруженных Сил Российской Федерации.

3. Раскройте организацию планирования физической подготовки в органе военного управления, воинской части, подразделении. Назовите планов физической подготовки.

4. В чем заключается организация физической подготовки в органе военного управления, воинской части, подразделении?

5.Назовите основные приказы по организации физической подготовки, издаваемые в воинской части.

6.Расскажите об организации методического обеспечения физической подготовки в воинской части.

7. Раскройте содержание материально-технического обеспечения физической подготовки.

8. Финансовое обеспечение физической подготовки.

9. медицинское обеспечение физической подготовки.

10. Правовое и информационное обеспечение физической подготовки.

11. Организация контроля и учета физической подготовки.

12. Подготовка справки-доклада о состоянии физической подготовки и спортивно-массовой работы в воинской части по итогам учебного года.

 

 

IX. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Значение физической культуры и спорта в современном мире основано на признании безусловной важности физкультурно-спортивной деятельности для человека, государства и общества в целом. С позиций гуманизма наивысшей ценностью при этом признается сам человек, его счастье, здоровье, свобода и достоинство, разностороннее и гармоническое развитие, проявление всех его способностей. Одним из средств в достижении перечисленного служат занятия физической культурой и спортом.

Учитывая технологию развития современного общества, система физического воспитания имеет многочисленные направления: спортивное, лечебно-реабилитационное, профессионально-прикладное, физкультурно-рекреативное, адаптивное, физкультурно-гигиеническое и др. Для удовлетворения запросов граждан созданы многочисленные организации, структуры, объединения, общества, федерации, клубы, кружки. Построены многочисленные спортивные сооружения, выпускаются спортивная одежда, инвентарь, оборудование. Для наибольшей комфортности и безопасности занятий, соревнований привлекаются многочисленные дизайнеры, психологи, врачи, юристы, педагоги. В учебных заведениях готовятся специалисты физической культуры и спорта. Таким образом, в мире в целом, и в нашей стране в частности, созданы многофункциональные социально-экономические институты по эффективному использованию отрасли «Физическая культура и спорт», которые нуждаются, как и всякие другие сферы деятельности людей, в нормативно-правовом регулировании и обеспечении.

В 2008-2014 годах в Российской Федерации сформирована современная нормативная база, принято около 400 нормативно-правовых актов, включая развитие детского и юношеского спорта, школьного, студенческого спорта. Урегулированы особенности развития физической культуры и спорта в образовательных учреждениях, внедряются новые федеральные и государственные стандарты, в соответствии с которыми учебный предмет «физическая культура» является обязательным. Утверждены новые санитарные, строительные правила, нормы для занятий физической культуры образовательных организаций. Реализуются меры по развитию адаптивной физической культуры и спорта, национальных, военно-прикладных, служебно-прикладных видов спорта.

Утвержденная Правительством Российской Федерации в 2009 году Стратегия развития физической культуры и спорта основывается на организации и проведении массовых физкультурно-спортивных мероприятий, прежде всего, для детей и молодежи, создании условий для занятий спортом по месту жительства, учебы и работы, пропаганде ценностей спорта и здорового образа жизни.

Физическая подготовка военнослужащих – необходимое базовое условие эффективности боевой подготовки в Вооруженных Силах Российской Федерации. Хорошая физическая подготовка, как правило, служит залогом высоких морально-волевых качеств, особенно необходимых военнослужащему.

Именно поэтому Министерство обороны Российской Федерации серьезное внимание уделяет реформированию системы физической подготовки военнослужащих. С этой целью были разработаны и утверждены Министром обороны Российской Федерации основополагающие документы:

- Концепция совершенствования физической подготовки в Вооруженных Силах Российской Федерации до 2016 года;

- Стратегический план развития физической культуры и спорта в Вооруженных Силах Российской Федерации на период до 2020 года

- Наставление по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации (НФП – 2009);

- руководства по физической подготовке в видах и родах войск Вооруженных Сил Российской Федерации.

Выпускникам Военного института Физической культуры непосредственно в войсках и на флоте предстоит на практике осуществлять реализацию Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», другие нормативные правовые акты в сфере физической культуры и спорта, непосредственно руководить физической подготовкой личного состава воинских частей, подразделений и военных образовательных учреждений профессионального образования.

Настоящее учебное пособие поможет курсантам  успешно освоить основную образовательную программу Военного института физической культуры и быть готовым к самостоятельной работе по должностному предназначению.

 

 

X. ЛИТЕРАТУРА

1. Алексеев СВ. Спортивное право России. Учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2013.- С. 695с.

2. Алексеев С.В. Международное спортивное право. Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям 030500 «Юриспруденция» и 032101 «Физическая культура и спорт». – М: ЮНИТИ-ДАНА. 2012.-895с.

3.А.В.Малкин. Правовое регулирование физической культуры и спорта. Учебник. ЮРАЙТ- 2014. 480с.

4. Зуев В. Н. Нормативно – правовое регулирование в сфере отечественной физической культуры и спорта. СПб.: Петрополис, 2001. 482с.

5. Братановский С.Н. Государственное управление физической культурой и спортом. Саратов, 1991. 362 с

6. Гуськов С.И. Государство и спорт. М.: Фагот, 1996. 159 с.

 7. Гуськов С.И., Соколов А.С. Местные органы власти и спорт. М.: Просвещение, 1998. 165 с

8. Путалова И.Б. Правовые основы физической культуры и спорта. Омск, 1999. 135 с.

9. Столбов В.В. История физической культуры. М.: Просвещение, 1989. 195 с.

10. Столбов В.В. Российские единомышленники Пьера де Кубертена: Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию современных Олимпийских игр "Олимпийское движение и социальные процессы". Омск, 1995, с. 36-38.