Сегодня мы приступаем к изучению явления электромагнитной индукции

1 2 3

а) рассказать об истории открытия явления (Фарадей и Колладон);

б) сообщение студента о Фарадее;

в) раскрыть студентам сущность открытия и идею Фарадея «Превратить магнетизм в электричество» - 10 лет 1821г.

Изучение новой темы:

Проблемная ситуация: если электрический ток порождает магнитное поле, а может ли – наоборот?

Ключевое слово – индукция (возникновение, наведение, побуждение);

а) определение: «Электромагнитная индукция» – явление возникновения индукционного тока в замкнутом проводящем контуре при изменении магнитного потока, пронизывающего контур;

б) опыт Фарадея - видеофрагмент и объяснение на доске;

в) привести примеры опытов электромагнитной индукции и спросить, что уловил общего сам Фарадей в этих опытах.

Изменяющееся магнитное поле порождает индукционный ток;

Особенности явления индукции:

1) источника нет, а закон Ома выполняется ;

2) закон электромагнитной индукции , , ;

3) как вы думаете, о чем говорит знак «-»;

4) определение и формулировка закона индукции;

Правило Ленца.

а) биография Ленца;

б) схема опыта и алгоритм правила Ленца;

в) с помощью рисунка определять направления индукции тока в опытах Фарадея.

Решить несколько устных задач на правило Ленца.

Тесты устно: ТС-13. физика – 11 (Марон) В1 (2, 4, 5), В2(2, 4, 5)

7. Обратить внимание при решении задач на систему СИ и формулы:

МВб = 10^-3Вб 1МС = 10^-3С 1см² = 10^-4м²

Формулы:

Решить задачи: № 921 – 928

Работа с учебником.

а) Задание 912, 913, 915, 916, 918, рис. 100 (ответы)

Ток направлен против часовой стрелки Δ Ф < 0 при уменьшении силы тока

б) Уважаемые студенты страна где родился и работал великий Фарадей гордится открытиями своего великого ученого. Студенты Кембриджского университета обстоятельно изучают явления электромагнитной индукции на технических специальностях.

Представьте себе что к вам приехали студенты Кембриджского университета из Великобритании пообщайтесь, пожалуйста, с ними на родном языке великого ученого, на том языке на котором он мыслил, рассуждал и делал свое величайшее открытие века.

Dear friends!

We are students of Cambridge. We are very glad that you pay much attention to the study of electric current at your physics lessons, and so do we. We are proud that the creators of electromagnetism were our co-citizens Michael Faraday, James Maxwell, Ernest Reserford, and also Ohm George Simon from Germany and Charles Oguston Culon from France.

Listen to the next task.

For 10 years he had been working on one idea: to convert magnetism into electricity, and he succeeded. He is called the father of electricity. He discovered the laws of electrolysis. During his lectures at the university there were no vacant seats in the classroom. He was a talented scientist.

(His name is Michael Faraday.

Two scientists performed the same experiments, but Michael Faraday was more successful. His invention is considered to be a great discovery of the 20^th century.