2020-06-08
123
Самостоятельная работа обучающихся делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.
Самостоятельная работа может включать следующие виды:
изучение учебной литературы, рекомендованной обучающемуся настоящей программой;
изучение действующего законодательства по отдельным разделам и темам курса;
изучение актуальной судебной и правоприменительной практики (в том числе практики Конституционного Суда РФ и Европейского Суда по правам человека) по отдельным разделам и темам курса;
подготовка докладов, презентаций;
анализ проблемных ситуаций и образцов процессуальных документов;
решение казусов, предложенных преподавателем при подготовке к практическому занятию;
составление конспектов, выполнение письменных и иных заданий к практическим занятиям;
|
|
|
подготовка к сдаче экзамена и др.
При самостоятельной работе обучающийся может использовать указанные в разд. «Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины» настоящей рабочей программы перечень основной и дополнительной учебной литературы, нормативно-правовых актов, ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным темам курса
Очная форма обучения
| № | Тема учебной дисциплины | Семестр | Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы | Вид самостоятельной работы |
| Модуль 1 «Судебная власть» | ||||
| 1 | Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Судоустройство и правоохранительные органы». | 1 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии, анализ учебной и научной литературы |
| 2 | Тема 2. Судебная власть. Понятие и характеристика. | 1 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии, анализ учебной и научной литературы |
| 3 | Тема 3. Принципы правосудия. | 1 | 2 | Изучение системы нормативно-правовых актов о принципах правосудия, составление конспекта, выполнение письменного задания (таблица) |
| 4 | Тема 4. Современная судебная система Российской Федерации: общие положения. Верховный Суд РФ. | 1 | 2 | Написание докладов, подготовка схем |
| 5 | Тема 5. Суды общей юрисдикции. | 1 | 2 | Подготовка презентаций для выступлений на практических занятиях, анализ веб-сайтов, решение казусов, написание эссе |
| 6 | Тема 6. Арбитражные суды и иные арбитражные органы. | 1 | 2 | Самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики, решение казусов |
| 7 | Тема 7. Конституционный суд РФ. | 1 | 2 | Самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики |
| 8 | Тема 8. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. | 1 | 2 | Изучение законодательства о статусе судей, самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики |
| 9 | Тема 9. Органы судейского сообщества. | 1 | 2 | Анализ нормативных актов, литературы по теме, изучение интернет-страниц органов судейского сообщества, подготовка к рубежному контролю |
| 10 | Тема 10. Организационное обеспечение деятельности судов в Российской Федерации | 1 | 2 | Изучение законодательства о Судебном департаменте при ВС РФ, подготовка к рубежному контролю |
| Модуль 2. «Организационно-правовые основы деятельности правоохранительных органов, адвокатуры и нотариата» | ||||
| 11 | Тема 11. Прокурорский надзор и органы прокуратуры Российской Федерации. | 1 | 2 | Анализ Закона РФ «О прокуратуре», изучение практики прокурорского надзора |
| 12 | Тема 12. Организация выявления и расследования преступлений. Органы предварительного расследования. | 1 | 2 | Изучение комплекса нормативных актов, процессуального законодательства |
| 13 | Тема 13. Адвокатура в Российской Федерации. | 1 | 2 | Изучение организации адвокатуры (нормативные акты), анализ учебных и научных публикаций в периодике, составление сравнительной таблицы, подготовка к рубежному контролю |
| 14 | Тема 14. Нотариат. | 1 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов, анализ учебной и научной литературы, подготовка к рубежному контролю и промежуточной аттестации |
| Итого | 28 |
|
|
|
Очно-заочная форма обучения
| № | Тема учебной дисциплины | Триместр | Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы | Вид самостоятельной работы |
| Модуль 1 «Судебная власть» | ||||
| 1 | Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Судоустройство и правоохранительные органы». | 1 | 6 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии; анализ учебной и научной литературы, подготовка к промежуточной аттестации |
| 2 | Тема 2. Судебная власть. Понятие и характеристика. | 1 | 8 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии; анализ учебной и научной литературы |
| 3 | Тема 3. Принципы правосудия. | 1 | 8 | Изучение системы нормативно-правовых актов о принципах правосудия, выполнение письменного задания (таблица) |
| 4 | Тема 4. Современная судебная система Российской Федерации: общие положения. Верховный Суд РФ. | 1 | 8 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, подготовка схем |
| 5 | Тема 5. Суды общей юрисдикции. | 1 | 4 | Изучение основных нормативно-правовых актов о системе судов общей юрисдикции, анализ веб-сайтов, решение казусов |
| 6 | Тема 6. Арбитражные суды и иные арбитражные органы. | 1 | 6 | Изучение основных нормативно-правовых актов, анализ учебной и научной литературы |
| 7 | Тема 7. Конституционный суд РФ. | 1 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов, анализ учебной и научной литературы |
| 8 | Тема 8. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. | 1 | 2 | Изучение законодательства о статусе судей, самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики |
| 9 | Тема 9. Органы судейского сообщества. | 1 | 2 | Анализ нормативных актов, литературы по теме, изучение интернет-страниц органов судейского сообщества |
| 10 | Тема 10. Организационное обеспечение деятельности судов в Российской Федерации | 1 | 4 | Изучение законодательства о Судебном департаменте при ВС РФ |
| Модуль 2. «Организационно-правовые основы деятельности правоохранительных органов, адвокатуры и нотариата» | ||||
| 11 | Тема 11. Прокурорский надзор и органы прокуратуры Российской Федерации. | 1 | 6 | Анализ Закона РФ «О прокуратуре», изучение практики прокурорского надзора |
| 12 | Тема 12. Организация выявления и расследования преступлений. Органы предварительного расследования. | 1 | 4 | Изучение комплекса нормативных актов по теме, процессуального законодательства, подготовка конспектов |
| 13 | Тема 13. Адвокатура в Российской Федерации. | 1 | 3 | Изучение организации адвокатуры (нормативные акты), анализ учебных и научных публикаций в периодике |
| 14 | Тема 14. Нотариат. | 1 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов, анализ учебной и научной литературы, подготовка к промежуточной аттестации |
| Итого | 65 |
|
|
|
Заочная форма ускоренного обучения
| № | Тема учебной дисциплины | Семестр | Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы | Вид самостоятельной работы |
| Модуль 1 «Судебная власть» | ||||
| 1 | Тема 1. Основные понятия, предмет и система курса «Судоустройство и правоохранительные органы». | 1 | 34 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии, анализ учебной и научной литературы, подготовка к промежуточной аттестации |
| 2 | Тема 2. Судебная власть. Понятие и характеристика. | 2 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, правосудии, анализ учебной и научной литературы |
| 3 | Тема 3. Принципы правосудия. | 2 | 2 | Изучение системы нормативно-правовых актов о принципах правосудия, составление конспекта, выполнение письменного задания (таблица) |
| 4 | Тема 4. Современная судебная система Российской Федерации: общие положения. Верховный Суд РФ. | 2 | 4 | Изучение основных нормативно-правовых актов о судебной системе, подготовка схем |
| 5 | Тема 5. Суды общей юрисдикции. | 2 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов о системе судов общей юрисдикции, решение казусов |
| 6 | Тема 6. Арбитражные суды и иные арбитражные органы. | 2 | 2 | Изучение основных нормативно-правовых актов об арбитражных судах, поиск и анализ примеров из практики, решение казусов |
| 7 | Тема 7. Конституционный суд РФ. | 2 | 4 | Самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики |
| 8 | Тема 8. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. | 2 | 4 | Изучение законодательства о статусе судей, самостоятельное выполнение заданий, поиск и анализ примеров из практики |
| 9 | Тема 9. Органы судейского сообщества. | 2 | 2 | Анализ нормативных актов, литературы по теме |
| 10 | Тема 10. Организационное обеспечение деятельности судов в Российской Федерации | 2 | 4 | Изучение законодательства о Судебном департаменте при ВС РФ. |
| Модуль 2. «Организационно-правовые основы деятельности правоохранительных органов, адвокатуры и нотариата» | ||||
| 11 | Тема 11. Прокурорский надзор и органы прокуратуры Российской Федерации. | 2 | 9 | Анализ Закона РФ «О прокуратуре», изучение практики прокурорского надзора |
| 12 | Тема 12. Организация выявления и расследования преступлений. Органы предварительного расследования. | 2 | 10 | Изучение комплекса нормативных актов по теме, процессуального законодательства, подготовка конспектов |
| 13 | Тема 13. Адвокатура в Российской Федерации. | 2 | 8 | Изучение организации адвокатуры (нормативные акты), анализ учебных и научных публикаций в периодике |
| 14 | Тема 14. Нотариат. | 2 | 4 | Изучение основных нормативно-правовых актов; анализ учебной и научной литературы |
| Итого | 91 |
|
|
|
