Списать, расставляя знаки препинания

Тест по теме «Слова, грамматически не связанные с предложением»

1. Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены).
1. Что же ты моя старушка приуныла у окна?
2. Мой край родной Тоцкое!
3. Привет тебе мой край родной!
4. Лена собирает тетрадки.
2. Выпишите номера предложений, в которых слово кажется будет вводным словом (знаки препинания не расставлены).
1. Когда наблюдаешь, как ведет себя человек наедине сам с собой, - он кажется безумным.
2. Кажется шепчут колосья друг другу.
3. «Что ты? Разве больно? Ну потерпи. Это тебе только кажется».
4. Здесь столько снега, что он кажется никогда не растает!
3. Среди предложений 12-16 найдите предложение с вводным словом, обозначающим порядок мыслей и их связь. Напишите номер этого предложения.
(12) К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели. (13) Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь. (14) К несчастью, мы ещё попали в бурелом. (15) Сделав значительный крюк назад, мы благополучно из него выбрались. (16) Посовещавшись, мы решили идти прямо к морю и продолжать путь.
4. В приведенных ниже предложениях расставлены все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.
Проводник рассердился, (1) повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, (2) конечно, (3) бесполезно.
5. В приведенном ниже предложении расставлены все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
Напуганный двумя дурными,(1) по его мнению,(2) предзнаменованиями, (3) наш проводник отказался идти дальше.
6. Найдите предложения, в которых есть вводные конструкции (знаки препинания не расставлены):
1) Мне кажется что скоро пойдет снег. 2) Кажется скоро пойдет снег. 3) Может быть мы больше не увидимся. 4) Иногда в природе может быть очень тихо.
7. Найдите предложения, в которых есть вводное предложение:
1) Пожар в лесу, как говорят очевидцы, - страшное зрелище. 2) Очевидцы говорят, что пожар в лесу - страшное зрелище. 3) Словом, стал дед Щукарь кучером и конюхом одновременно. 4) А вы, я вижу, шелковый.
8. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
На дворе не было (1) видно (2) ни зги. Видно (3) еще письмо не дошло по адресу.
1) 3        2) 1,2,3      3) 1,2

9. Найдите предлож ения, в которых есть вводные слова (знаки препинания не расставлены).

1) Навстречу нам шла шхуна должно быть в Тамань

2) Что может быть более радостного чем делиться прекрасным!

3) Старуха очевидно рассказывала о горящем сердце Данко.

4) Желание служить людям непременно должно быть потребностью души.

10. Какое предложение не содержит вводного слова (знаки препинания не расставлены).

1) Солнце чувствуется уже садится за вершины далёких строений.

2) По синему небу и обилию света чувствуется приближение весны.

3) Книга может быть наиболее сложное и великое чудо.

4) Товарищ почему-то не спал и по-видимому разыскивал меня.

11. Найдите лишнее значение вводных слов:

1) различные чувства 2) перечисление фактов

3) степень уверенности      4) источник сообщения или высказывания

12. Укажите примеры, в которых неверно расставлены знаки препинания.

1) Работа над повестью идёт медленно, и кажется, верно.

2) Почему же, однако, и вымыслу нельзя быть красивым?

3) Тарантас прыгал, визжал и казалось, рыдал.

4) Может быть, и донные снега хранят мой одинокий след.

13. Выпишите цифры, обозначаюшие запятые при обращении.

Бедность не порок¹, дружище², ну да что уж что! Так вот же тебе,³ почтеннейшая Лавиза Ивановна⁴, мой последний сказ,⁵ и уж это в последний раз…

14 На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Вскоре (1) однако (2) недоумение наше рассеялось.

Однако (3) вскоре недоумение наше рассеялось.

15. На месте каких цифр в предложениях должны стоять

запятые?

Как (1) по-вашему (2) все получилось не так. плохо! Он все сделал (3) по

вашему (4) указанию.

16. В каком предложении допущена ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОШИБКА?

1. Глядя на неё, он хотел плакать от счастья.

2. Составляя предложение, мне было сделано замечание.

3. Мы осторожно шли в темноте, окутавшей лес.

4. В магазин, расположенный неподалеку, привезли новое оборудование.

17.   Прочитайте текст.

1.Лето сделало свое дело. 2. Все, что родилось, выросло, созрело. Сияет цветами румяной спелости. 3. У августа особенная улыбка тихого увядания. 4. Ещё немало цветов, но многие растения уже венчают семена. 5. На поляне травы, густые, непролазные, тронуты желтизной. 6. Лето, впрочем, ещё не кончилось. Солнце жаркое, но не обжигающее лишь ласково греет. 7. На небе зАмки, рождённые облаками. 8. Но день, к сожалению, убавляется. 9. Каждые сутки ночь отнимает у него четыре-пять минут.

Найдите предложения, осложненные обособленными определениями. Запишите их номера. _____________________________

18. В каком предложении запятая НЕ СТАВИТСЯ НИ В ОДНОМ из указанных мест?

1. Не выдержав слишком большого темпа_ лыжник сошёл с дистанции.

2. Задумчивый, почти угрюмый_ бреду я осенью в порту.

3. Листья клёнов _похожие на лапы_ резко выделялись на жёлтом песке аллей.

4. Дувший со всех сторон _ветер усиливался.

19. В каком предложении запятая НЕ СТАВИТСЯ НИ В ОДНОМ из указанных мест?

1. В жаркие дни _над Москвой_ небо было затянуто мглой.
2. В 1961 году _12 апреля_ Ю.А. Гагарин совершил первый космический полёт.
3. В Крыму_ около горы Аю-Даг_ находится международный детский центр «Артек».
4. Недалеко от Рязани _на реке Оке_ есть старинное село Константиново – родина поэта Сергея Есенина.

20. В каком предложении при выделении обращения допущена ОШИБКА?

1. Товарищи, мы с вами живем в великую эпоху.

2. Не шуми ты рожь, спелым колосом!

3. Синие горя Кавказа, приветствую вас!

4. Благодарю тебя, Сашечка, за хлопоты.

Списать, расставляя знаки препинания.

Конечно он хотел вознаградить за годы труда прежде всего себя; однако рад был и за жену с дочерью (Бун.). Итак  повторим сначала предыдущее (Бун.). Одни звезды может быть знают  как свято человеческое горе! (Бун.).  Она убеждала себя что она к великому будто бы счастью  не такова как прочие что красоту и женственность ей заменяют ум и высшие интересы (Бун.).  По обыкновению  я собиралась пройти через гостиную в кабинет (Ав.). Должен кстати  уведомить вас о существовании теории  по которой северные леса являются заслоном нового ледникового периода (Леон.). Но инженер видно любил свое дело (Ф.). Впрочем  инженера интересовали и многие другие явления природы и жизни, - так например  на станции Угольной инженер купил в буфете десяток слоеных мясных пирожков (Ф.).