Урок УГДД спецкурс «Уроки Победы»

Тема нашего урока: «Урок Памяти и Славы. Парад Победы»

                           Изучение нового материала.

-Добрый день, ребята! Начну наш урок словами Евгения Аграновича

 «Нет в ДНР семьи такой,

Где б не был памятен свой герой…»

Все помнится, ничто не забыто,

Все помнится, никто не позабыт.

И днем и ночью в чаше из гранита

Святое пламя трепетно горит.

- Как вы думаете чему посвящено это стихотворение?

- Великая Отечественная война!

- Эти три слова знает и помнит каждый гражданин ДНР, каждый школьник. Они вписаны в историю как один из самых тяжелых и в то же время героических периодов жизни нашей республики.

- В 2020 году наша страна будет отмечать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 2020 год –это год Памяти и Славы.

В тот далёкий летний день 22 июня 1941 года люди занимались обычными для себя делами. Никто и не подозревал, что многое в их жизни перечеркнёт одно страшное слово – война. А теперь представьте себе беззаботную жизнь таких ребят как вы. Каникулы. Лето. Тепло. Вы собираетесь с родителями на природу... И вдруг – война….

22 июня 1941 года по радио в нашей стране раздалась тревога:

Сегодня на уроке мы будем беседовать о людях, переживших ужасные годы войны, их подвигах, также познакомимся с некоторыми интересными фактами.

Практически в каждой семье есть те, кто сражался за нашу с вами свободу. Кто ковал своими руками Победу… Давайте вспомним их имена.

 ВО война стала всенародной, на защиту нашей Родины встала не только армия, но и весь народ. Добровольцы уходили на фронт. Вчерашние школьники становились солдатами. На борьбу с фашистами встали не только взрослые, но и дети. И сегодня на уроке мы поговорим о детях – героях, которые участвовали в Великой Отечественной войне. Мы помним имена пионеров – героев.(Видеоролик «Пионеры- герои»)

 Великая Отечественная война – это страшное воспоминание детской тоски, одиночества, отсутствие материнской и отцовской ласки.

Школьники работали вместе с учителями на покосе, пололи и копали картофель, стояли у станков, а самые младшие собирали на полях колоски, чтобы не потерять ни одного зёрнышка – ведь хлеб был нужен на фронте их отцам и братьям. После уроков они работали на швейных фабриках, в обувных мастерских. Ребята изготовляли ложки, варежки, носки, шарфы. Многие дети сражались наравне со взрослыми – были связными, разведчиками, радистами в партизанских отрядах.

Дети войны, вы детства не знали.

Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.

В страхе вы жили. Не все выживали.

Горечь-полынь и сейчас на губах.

Дети войны, как же вы голодали…

Как же хотелось собрать горсть зерна.

На зрелых полях колосья играли,

Их поджигали, топтали…Война.

-В каждом городе, поселке или деревне есть памятники, посвященные Великой Отечественной войне. Это образцы военной техники, обелиски и мемориалы погибшим солдатам, памятники и бюсты героям.

-Все меньше среди нас остается тех, кто принимал участие в Великой Отечественной войне. Год за годом ветераны уходят вслед за погибшими.

Давайте сохраним память о близких. Вспомните своего родственника. Создайте транспарант с портретом героя Великой Отечественной войны или тыла. Примите участие в акции «Бессмертный полк».

Акция — это массовое шествие с портретами участников Великой Отечественной войны, ветеранов, тружеников тыла — всех, чьими руками ковалась Великая победа. Пусть о ваших родных-героях узнают все.

9 мая 2015 года акция «Бессмертный полк» впервые в истории прошла по улицам Москвы и Красной площади после военного парада к 70-летию Победы.

Учитель: Что является символом вечной памяти о павших героях? (Вечный огонь)

Что такое парад?

Где проходит парад Победы?

- Пока мы помним этот праздник, живы все солдаты, отдавшие жизнь за мир на нашей земле. Так давайте же помнить!

 

            Урок рисования «Афины-город музей»

- Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в Древнюю Грецию. А именно в город Афины. Для того чтобы узнать, почему этот город называют город – музей.

Ребята, кто может сказать, что он знает об городе Афины?

В честь кого назван этот город?

Город назван в честь древнегреческой богини мудрости и победы Афины. (слайд). Обратите внимание на то, во что она одета.

Из любого уголка города Афины можно увидеть возвышающийся на горе Акрополь. (слайд)

Кто из вас знает, что такое этот Акрополь? Акрополь, это комплекс зданий, который окружен оборонительной стеной. Если посмотреть, то можно увидеть что на этой горе находится не одно, а несколько зданий.

Давайте посмотрим на схему Акрополя. Обратите внимание, на самом деле на территории Акрополя много сооружений. На уроке мы с ними познакомимся подробнее.

Один древний мудрец написал: «В Акрополь ведет всего один вход, другого нет, потому что весь Акрополь – отвесная скала и обнесен стеной.

(слайд) Пропилеи (вход) имеют крышу из белого мрамора и по красоте и по размерам камня до сих пор нет ничего лучше. Вот так выглядели Пропилеи 2500 лет назад. А вот то, что сохранилось от этого сооружения до наших дней.

Направо от Пропилеи – храм Бескрылой Афины – Ники. Он называется Аптерос (слайд)

Каждый храм на афинском Акрополе украшала красивая колоннада (рад колонн, составляющих архитектурное целое)

Внимательно посмотрите на строение колонн. Обратите внимание на характерный для них порядок оформления. Чем заканчиваются колонны.

Стоит отметить, что в богиню Афину обычно изображали с крыльями, но в храме была установлена статуя богине без крыльев. Подумайте, почему греки построили храм не крылатой богине победы, а бескрылой?

Они считали, что победа непостоянна и перелетает от одного противника к другому. Поэтому они изобразили Нику бескрылой, чтобы она не могла покинуть их прекрасный город.

Сейчас мы отправимся дальше и посмотрим на самый большой храм в Акрополе. (слайд)

Кто-нибудь может предположить как называется этот храм? Он называется Парфенон. Длина этого храма 30,8 х 69,5 м (почти 40 на 70 метров). Парфенон был декорирован скульптурами, рассказывающими о жизни города. Восточная сторона Парфенона рассказывала легенду о рождении Афины, западная – о её споре с богом морей, Посейдоном, о том, кто будет являться покровителем Афин.

Так же обратите внимание на особенности колонн этого храма.

Последний храм в который мы отправимся называется Эрехтион. Этот храм был посвящён сразу двум богам, Афине и Посейдону. (слайд)

Несмотря на то, что по размерам храм уступает Парфенону (11,63 х 23,5 м), его архитектура имеет более сложный план. С южной стороны Эрехтейнона расположен портик, который вместо традиционных колонн подпирали статуи девушек. В настоящее время все оригинальные скульптуры заменены на копии и находятся в Лувре, Музее Акрополя и Британском музее.

Вот так сейчас выглядит этот храм. (слайд)

Ребята, как вы думаете, почему Афины называют город-музей?

 

Сейчас мы с вами возвращаемся обратно и выполняем творческую работу.

Ребята, какой из храмов вам понравился больше, чем другие?

Представьте себе, что благодаря машине времени ты оказался в афинском Акрополе. Нарисуй себя или Афину-Нику в греческом костюме на фоне любого понравившегося вам храма. Как расположить лист, чем рисовать вы выбираете самостоятельно.