Сценарий кукольного спектакля Кошкин Дом

Дистанционная форма обучения

План - конспект занятия кружка

Театр кукол «Буратино»

                                                Руководитель: Лозовая В.И.

Дата и время проведения: 06.04.20г., в 14.00, дистанционно.

 

Тема занятия «Кукольный театр Кошкин Дом».

Цель занятия: Развитие речи детей средствами устного народного творчества. Работа над дикцией и чистотой произношения.

Задачи: Формировать познавательную активность, приобщая детей к национальной культуре.

Продолжить знакомство с произведениями классики для детей.

Развивать интерес к театру. Развивать понимание речи.

Вызвать желание у детей подражать героям сказки (как кричит кошка).

Создавать радостное настроение.

Характеристика группы: 2 год обучения.

Форма проведения: групповая дистанционная.

Оборудование и материалы: иллюстрированный материал по теме занятия.

Ход занятия

Организационный этап: работа над совершенствованием навыков, знакомство с персонажами сказки.

Руководитель кружка:

Доброго времени суток, мои дорогие ребята!)

Какие вы сегодня жизнерадостные! Ребята, а вы помните, как я вам сказала, что на следующей неделе мы с вами начнем постановку новой пьесы, а как она называется, вы узнаете на следующем занятии?

Вижу, заблестели глазки! Так вот, я хочу вас пригласить совершить путешествие

в сказку «Кошкин Дом» по одноимённой сказке знаменитого русского детского писателя Самуила Яковлевича Маршака!

«Тили-тили-тили-бом! Загорелся Кошкин дом!». Никто из бывших друзей не помог несчастной погорелице-кошке. Лишь бедные племянники-котята дали ей приют. Эта сказка учит доброте, состраданию, помощи ближнему и показывает, что настоящий друг познается в беде.

Сценарий кукольного спектакля Кошкин Дом

 

Рассказчицы 1,2,3.

Герои-куклы:

Кошка,

Кот Василий,

2 котёнка,

 

Козёл,

Коза,

Петух,

Курица,

Свинья,

 

2 Бобра - Пожарных.

Реквизит: Кошкин Дом, метла, стол, стул, шкаф, кровать с периной, зеркало, пианино, горшок с геранью, фото Кошки в рамке, алое одеяло, подушка, мышеловка.

 

Сцена 1.

Рассказчицы3перед ширмой, Кошка, Кот Василий.

Появляется Дом Кошки.

Рассказчица 1: (показывает на Дом) Тили-тили, тили - бом. На дворе высокий дом. Ставенки резные! Окна расписные! А на лестнице ковер! Шитый золотом узор!

Рассказчица 2: Про богатый Кошкин дом мы и сказку поведём. Посиди да погоди: сказка будет впереди.

Рассказчица 3: Слушайте дети. Жила-была Кошка на свете. (Показывает на фото в рамке). Заморская, ангорская. Жила она не так, как другие кошки. Спала не на рогожке, а в уютной спаленке, на кроватке маленькой.

Рассказчица 1: Укрывалась алым, тёплым одеялом и в подушке пуховой утопала головой. (Берёт и показывает одеяло, подушку).

Появляется Кошка. Она проходит по ширме.

Рассказчица 2: По узорному ковру сходит кошка поутру.

У неё, у кошки, на ногах сапожки, на ногах сапожки,

А в ушах серёжки. На сапожках - лак, лак.

А серёжки - бряк-бряк.

Рассказчица 3: Платье новое на ней, стоит тысячу рублей.

Да полтысячи тесьма, золотая бахрома.

Выйдет кошка на прогулку, да пройдёт по переулку -

Смотрят люди, не дыша: «До чего же хороша!»

На заднем плане проходит Кот Василий в фартуке, с метлой.

Рассказчица 1: Против дома, у ворот, жил в сторожке старый Кот.

Век он в дворниках служил, дом хозяйский сторожил,

У ворот стоял с метлой, посторонних гнал долой.

Сцена 2.

Котята 2, Кот Василий, Кошка.

Музыка__________________________________________________________

На ширме появляются котята, заглядывают в окно Дома.

Котята: (вместе жалобно, нараспев) Тётя, тётя Кошка, выгляни в окошко!

1-й котёнок: Есть хотят котята…

2-й котёнок: Ты живёшь богато!

1-й котёнок: Обогрей нас, Кошка!

2-й котёнок: Покорми немножко!

Василий: (грозно) Кто там стучится у ворот!? Я – Кошкин дворник, старый Кот!

1-й котёнок: (робко, слегка заикаясь) М-мы…к-кошкины…п-племянники…

Василий: (наступает на котят с метлой) Вот я вам дам на пряники! У нас племянников не счесть, и всем охота пить и есть!

1-й котёнок: Скажи ты нашей тётке: мы круглые сиротки…

2-й котёнок: Изба у нас без крыши, а пол прогрызли мыши…

1-й котёнок: И ветер дует в щели, а хлеб давно мы съели…

Котята: (вместе) Скажи своей хозяйке! (вытирают глаза лапами и мяукают)

Василий: Пошли вы, попрошайки! Небось, хотите сливок? (пытается взять котят за загривок) Вот я вас за загривок!

Котята: Мяу! (с плачем уходят)

Кошка: С кем говорил ты, старый кот? (раздраженно) Привратник мой, Василий!

Василий: Котята были у ворот… Поесть они просили.

Кошка: (с досадой) Какой позор! Была сама котёнком я когда-то; тогда в соседние дома не лазали котята! Чего от нас они хотят, бездельники и плуты? Для голодающих котят есть в городе приюты.

Василий кивает и поддакивает почти через каждую фразу.

Кошка: (высокомерно) Нет от племянничков житья! Топить их в речке надо!

Раздаётся стук в дверь. Это пришли гости.

Кошка: Добро пожаловать, друзья! Я вам сердечно рада!

Сцена 3.

Кошка, Козёл, Коза, Петух, Курица-наседка, Свинья, Кот Василий.

Музыка_________________________________________________________

Парами в дом входят гости. Кошка приветствует их.

Рассказчица2: К богатой Кошке гость пришёл: известный в городе Козёл с женой седой и строгой – Козою длиннорогой. Петух явился боевой, за ним пришла Наседка, и в мягкой шали пуховой пришла Свинья-соседка.

Кошка: Козёл Козлович, как дела? Я вас давно к себе ждала.

Козёл: (снимая шапку) Моё почтенье, Кошка, промокли мы немножко. Застиг нас дождик на пути – пришлось по лужам нам идти.

Коза: (раздражённо) Да, мы сегодня с мужем всё время шли по лужам.

Кошка: Привет мой Пете-Петушку!

Петух: Благодарю! Кукареку!

Кошка: А вас, кума Наседка, я вижу очень редко.

Курица: Ходить к вам, право, не легко – живёте очень далеко. Мы, бедные наседки, такие домоседки…

 

На сегодня, чтение сценария мы закончили. А что еще важно уметь актеру кукольного театра? Правильно, хорошо владеть своим персонажем, своей перчаточной куклой.

Как это мастерство называется? Правильно, кукловождение!

А для этого у нас существуют специальные упражнения.