2020-06-10
90Кл. руководитель Бурдина Светлана Олеговна
| Предмет, преподаватель | Тема | Дата проведения |
| Рисунок Бурдина Светлана Олеговна Тел.89047880028 | Суммирование приобретенных навыков и знаний за истекший год. Экзаменационная постановка (Натюрморт, состоящий из нескольких предметов обихода, различных по фактуре и тону и двух драпировок - гладкой и со складками)
10) Продолжение работы в тоне над натюрмортом
11) Работа над передачей освещения
12) Работа над объемом предметов
13)Работа над средой, выделение 1-го плана
14)Проработка деталей
15) Полное тональное решение
| 16.00-18.10 3 урока 18.05.20 18.05.20 18.05.20 25.05.20 25.05.20 25.05.20 |
| Живопись Бурдина Светлана Олеговна |
Натюрморт, состоящий из нескольких предметов быта, разных по фактуре, цвету и тону, и двух драпировок (одна из них – с рельефными складками).А-3 Сближенные цветовые отношения.
1) Объяснение задачи.Выполнение эскиза
2) Расположение в листе
3) Выполнение построения
4) Начало работы в цвете
5) Работа над сближенными цветовыми отношениями
8) Работа над предметами и рефлексами на них
9) Полное цветовое решение
| 16.00-18.10 3 урока 7.05.20 7.05.20 7.05.20 14.05.20 14.05.20 14.05.20 21.05.20 21.05.20 21.05.20 |
| Станковая композиция Бурдина Светлана Олеговна | Создание композиции на свободную тему. А-3
1) Объяснение темы.Замысел. Сбор материала
2)Выполнение эскизов
3)Выполнение рисунка в листе
4)Прорисовка фигур людей и окружающей среды
5)Поиск цветового решения. Начало работы в цвете
6) Начало работы в цвет. Ра бота над средой
7) Проработка фигур
8) Работа над деталями
9) Полное цветовое решение
| 16.00-18.10 3 урока 8.05.20 8.05.20 8.05.20 15.05.20 15.05.20 15.05.20 22.05.20 22.05.20 22.05.20 |
| История искусства Сивков Юрий Вячеславович | Тема: Русская живопись первой половины 19 века. Задание: Подготовить сообщение о творчестве Василия Григорьевича Перова (1834-1882) как ведущего художника критического реализма в русской живописи; перечислить в тетради основные произведения художника. Тема: Творчество О. А. Кипренского (1782 – 1836). Задание: Перечислить названия основных произведений; подготовить сообщение о графических работах художника. Тема: Творчество К. П. Брюллова (1799 – 1852) Задание: Перечислить названия основных произведений художника; подготовить сообщение о работах итальянского периода, проанализировать (на выбор) один из портретов кисти Брюллова. | 6.05 – 8.05 12.05 – 15.05 18.05 – 22.05 |
| Прикладное искусство Чиркина Софья Аркадьевна | Задание для 4-го класса на май 2020. Простая корзинка из газетных трубочек Берем картонку, из которой будем делать дно корзины (обратите внимание, что дно должно совпадать по размеру с коробкой, которую мы взяли в качестве заготовки). Делаем отметки через равные отрезки, как на фото. Обратите внимание, как размечены углы. Пускай трубочки залезают на дно коробки примерно на 3-4 см. Фиксируем их прищепками и аккуратно приклеиваем.
Берем картонку точно такого же размера. Теперь промазываем первую картонку клеем и накрываем второй, чтобы короткие концы трубочек были внутри. Положим сверху какой-нибудь пресс, чтобы картонки хорошенько «срослись», и дождемся высыхания клея.
Беремся за плетение Первые ряд делаем просто: цепляем наши трубочки одна за другую, то есть соседняя за соседнюю.
Поставим коробку на нашу конструкцию, трубочки поднимаем вверх и фиксируем прищепками.
Так прорабатываются углы.
Теперь берем еще одну трубочку и беремся за плетение боковых стенок корзины.
Перемещайте прищепки, когда открепляете трубочку для оплетения, затем фиксируйте, чтобы ничего не падало.
Как только трубочка закончилась, кончик ее фиксируем клеем, берем новую (или просто вставляем их друг в друга).
Плетем аккуратно: одну трубочку за другой. Когда понимаем, что уже достигли желаемой высоты корзинки, беремся за завершающий этап плетения. Внимательно посмотрите на фотографии – это пошаговая инструкция. Повторите все шаг за шагом.
Теперь можно взять краски и придать поделке желаемый цвет. По сути, мы делали все из бумаги, поэтому преобразить изделие будет легко. Когда все готово, покройте корзинку лаком, чтобы влажность и время не испортили ее.
| 16.00-18.10 3 урока |
|
|
|
|
|
|
