Тема. Контрольный диктант

Списать текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания.

Пятое мая

Контрольный диктант

На поле летом

     Вес..ло (на)поле, привольно на широком! До син..й пол..сы д..лёкого леса б..гут (по)холмам разн..цветные нивы. Волну..т(?)ся з..лотистая рож(?) вдыха..т она крепительный воздух. Сине..т мол..дой овёс. Беле..т цв..тущая гречиха с красн… ст..бельками с м..довыми цв..точ(?)ками. (По)дальше от д..роги запрятался кудрявый г..рох а за ним зелен… п..лоска льна с г..лубоватыми гла..ками. На другой стор..не д..роги ч..рнеют поля под струящ..мся паром.

     Жаворонок трепещ..т(?)ся над рож(?)ю а острокрылый орёл зорко смотр..т с вышины. Он видит и кр..кливую п..репёлку в густой ржи и п..левую мышку. Зёрнышки пад..ют из спел… кол..са а она сп..шит ун..сти их в нору. Повсюду трещат сотни невидим… кузнечиков.

Класс: 5         Дата: 05.05.2020                    Урок ENGLISH

Тема урока: Просто записка. Письменная речь.

Tuesday, the fifth of May

Classwork

1. Повторите слова WL13 Module 10 c)

2. Выполните упр 1 стр 120

Составить диалоги по образцу. Два диалога запишите в тетрадь.

3. Прочитайте, переведите записки упр.2 стр.120

4. Познакомьтесь с правилами написания коротких записок:

Записки имеют короткую и неформальную форму записи. Мы можем убирать личные местоимения (I, we, he, she, they) и притяжательные местоимения (my, your, his, her, our, their), артикли и, иногда, глаголы  .Часто используются такие сокращения: b = be, c = see, u = you.

5.Прочитайте две записки внизу.Какая из них написана в неформальном стиле записи?

6. Запишите в тетрадь Exercise 4, page120, письменно выполните упражнение. Перепишите предложения по образцу, переделав их в неформальную форму.

 

  Технология 05.05. 20

Пятое мая

Классная работа

Анализ своей деятельности по этапам проекта, подведение итогов. Выводы. Презентация проекта.

Ребята, вот и подводим итоги работы над проектом.У вас должно быть готовое изделие и письменная часть,состоящая из следующих разделов:

1 Титульный лист следующего образца:

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

,,Стахановская основная школа № 12''

 

 

Творческий проект

по технологии

(тема проекта)

Проект выполнил(а)

учащийся(аяся) 5 класса

Фамилия, имя.

Руководитель проекта

учитель технологии

Лукьянчук Алина Александровна

 

 

г. Стаханов

2020 г.

2.План с указанием страниц

3.Обоснование выбора темы

4.Историческая справка

5.Техническая и технологическая документация(эскизы,чертежи,

технические рисунки, выкройки и т. д.)

6. Описание изготовления изделия(технологическая карта, схема вязания и др.) с фото в процессе изготовления.

7.Экономическое обоснование проекта(расчёт стоимости использованных материалов).

8. Инструкция по эксплуатации

9.Правила т/б при выполнении работы

10.Реклама.

11.Список литературы или интернет ресурсы.

12. Чистый лист для рецензии.

Всё это распечатывается или аккуратно пишем от руки и оформляем или в папку, либо в файл.