III. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне)

Класс

Вариант 1.

 

Ознакомьтесь с перечнем из четырёх событий (процессов) и выполните задания 1 – 5

Перечень событий (процессов)

А) объединение Италии	Б) создание «Народной воли»
В) промышленный переворот в России	Г) реформы государственного управления в 1830-х гг.

 

I. Каждое из изображений, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между данными событиями (процессами) и изображениями: к каждому событию (процессу) подберите по одному изображению.

1)	2)
3)	4)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г

II. Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).

«Она была женщина: ей могло быть больно, физически больно. Когда в чёрном арестантском платье во дворце Дома предварительного заключения её возвели на колесницу, посадив спиной к лошади и повесив на грудь доску с надписью «цареубийца», то руки её скрутили так туго, что она сказала: «Отпустите немного: мне больно».

 – После будет ещё больнее, — буркнул грубый жандармский офицер...

На Семёновский плац привезли таким же образом остальных четырёх первомартовцев...».

Ответ: …………………

Перечень событий (процессов)

А) объединение Италии	Б) создание «Народной воли»
В) промышленный переворот в России	Г) реформы государственного управления в 1830-х гг.

 

Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 3 – 5, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). Перед выполнением каждого из заданий 3 – 5 укажите букву, которой выбранное событие (процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях 3 – 5 буквы должны быть одинаковыми.

 

III. Выбранное событие (процесс):    (укажите букву в перечне).

Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).

Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).

 

Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.

 

ЛИЧНОСТИ	ДЕЙСТВИЯ
1.
2.