Инициативная группа проекта

Районный конкурс

«Грибановский район – территория добровольчества»

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Грибановская средняя общеобразовательная школа №3»

Грибановского района, Воронежской области

	Социальный проект

           

  

                           

         

                                                                                                                  

Руководители проекта:

Горлова Анастасия Александровна,

Учащаяся 8 класса,

Привалова Екатерина Алексеевна,

Учащаяся 9 класса,

Координаторы проекта:

Горемыкина Елена Юрьевна,

Руководительволонтёрского

 объединения ВМЕСТЕ

П.г.т. Грибановский

Г.

Паспорт проекта

Количество участников, реализующих проект:  постоянных участников проекта – 25 человек. Инициативная группа- 10 человек.

Количество человек, охваченных в рамках реализации проекта:   Количество человек, принявших участие в этапах реализации проекта: 590.

Целевая группа – 38 человек

Краткое описание проекта: Проект «Путёвка в жизнь» направлен на социализацию детей, оставшихся без попечения родителей (Центра реабилитации) и детей требующих повышенного педагогического внимания в силу особенностей развития. Включает проведение совместных мероприятий и мастер-классов практической направленности, обсуждение перспектив решения проблем. Это помогло ребятам овладеть навыками создания реального продукта труда, навыками социального взаимодействия.

 Время реализации: октябрь 2019 г. - январь 2020 г.

Описание проекта

Актуальность проекта

   В настоящее время проблема физического выживания, вставшая перед многими семьями, изменила отношение родителей к детям.

Статистика свидетельствует: По данным Росстата России почти 50% детского населения страны находится в зоне социального риска, как дети находящиеся в сложной жизненной ситуации.

Сущность поддержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию заключается в совместном с ребенком проектировании путей преодоления трудностей.

 Проект направлен на социализацию детей, оставшихся без попечения родителей (Центра реабилитации) и детей требующих повышенного педагогического внимания в силу особенностей развития. Включает проведение совместных мероприятий и мастер-классов практической направленности, обсуждение перспектив решения проблем, что поможет ребятам овладеть навыками создания реального продукта труда, навыками социального взаимодействия, в будущем нацелит на приобретение профессии и самостоятельный выбор положительной жизненной перспективы. Позволит перенять жизненный опыт волонтёров, почувствовать себя успешными, нужными и не такими одинокими. Даст массу положительных эмоций.

Общение на-равных, когда наставниками младших выступают не только волонтёры, но и дети Центра реабилитации позволит почувствовать себя значительными каждому ребёнку.

Цель проекта:: провести ряд мероприятий для детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, которые помогут им почувствовать себя успешными в творческой и практической деятельности, научат ставить перед собой цели и добиваться их.

Задачи:

1. Создание инициативной группы по реализации проекта, работа с командой проекта, распределение зон ответственности.

2. Выяснить, насколько популярна выбранная проблема проекта.

 3. Привлечению средства партнёров для закупки материалов для мастер-классов.

4. Составить смету, закупить необходимые материалы.

5. Установить контакт с детьми Центра реабилитации через администрацию, детьми школы, требующими повышенного педагогического внимания через педагога-психолога и родителей.

6.  Подготовить мероприятия, мастер-классы для младшей и старшей возрастных категорий детей, находящихся в сложной жизненной ситуации.

7.    Вовлечь в активную совместную с волонтёрами предметно-практическую, дискуссионную деятельность на мероприятиях и мастер-классах детей Центра и школы. Подарить участникам проекта сувениры, сделанные учащимися школы.

5.    Взять шефство над детьми, чаще общаться, в том числе в сети интернет Вконтакте.

Инициативная группа проекта.

№	ФИО	Возраст, класс	Роль в проекте
1.	Горлова Анастасия Александровна	14 лет, 8 класс	Руководитель
2.	Козлова Александра Алексеевна	15 лет, 9 класс	Руководитель
3.	Дьяков Дмитрий Вадимович;	15 лет, 9 класс	Исполнитель
4.	Привалова Екатерина Алексеевна.	15 лет, 9 класс	Исполнитель
5.	Бредихин Максим Алексеевич	15 лет, 9 класс	Исполнитель
6.	Яковлева Елизавета Романовна	14 лет, 8 класс	Исполнитель
7.	Каньшин Максим Денисович	14 лет, 8 класс	Исполнитель
8.	Калинин Николай Иванович	14 лет, 8 класс	Исполнитель
9.	Похващева Ксения Сергеевна	11 лет, 5 класс	Исполнитель
10.	Стешенко Ирина Анатольевна	14 лет, 7 класс	Исполнитель
11.	Орлов Даниил Васильевич	11, 5 класс	Исполнитель

Целевая группа: Дети Центра реабилитации несовершеннолетних и школы, требующие повышенного педагогического внимания, 33 человека.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный

- Выявление проблемы, оценка актуальности- соцопрос.

-Создание инициативной группы по реализации проекта, распределение ролей- обязанностей.

-Исследование вариантов решения проблемы (Круглый стол), подготовка сценариев мастер-классов и мероприятий по социализации.

-Работа с партнёрами для обеспечения оборудованием мероприятия и приобретения материалов для мастер-классов.

2 этап – реализация проекта. Проведение серии психологических мероприятий на решение проблем и мастер-классов, способствующих социальной адаптации. Подарили сувениры, изготовленные своими руками. Подготовили шефов над малышами из числа старших детей Центра, волонтёров. Составили план посещений Центра и оказания шефской помощи детям школы, требующим повышенного педагогического внимания.

3 этап – заключительный

Отражение результатов в СМИ (школьный сайт, районная газета «Знамя труда», группы Вконтакте). Получение положительных отзывов о результатах.

Вовлечение в мастер-классы в по интересам детей, требующих повышенного педагогического внимания.

Результаты проекта

Ожидаемые результаты	Результаты по окончании проекта	Показатели эффективности
-В проект вовлечём целевую аудиторию- 29 человек детей Центра реабилитации и учащихся школы, требующих повышенного педагогического внимания В проекте будут участвовать 10 человек – инициативная группа, команда проекта составит 20 человек. -Будет проведено 4 мастер-класса для старшей группы и 4 для младшей. -Не менее 10 ребят старшей группы научатся формулировать и решать проблемы - Будет организовано не менее 2-х концертов с презентацией костюмов. -Не менее 2-х новостей появится в СМИ с информацией о проекте -Ребята научатся работать в команде при планировании и создании поделок, видеороликов, фотошопа Вконтакте. -Повысится самооценка ребят участников проекта, т. к. регулярно на школьном сайте будут обновляться новости с информацией о ходе реализации проекта. - Ребята научились обсуждать проблемы, находить выход из трудной жизненной ситуации, обращаться за социальной поддержкой. -Каждый участник проекта почувствует позитивный настрой, атмосферу праздника, переживёт ситуацию успеха во время участия в мероприятиях.	- В проект вовлекли целевую аудиторию- 33 ребёнка Центра реабилитации и учащихся школы, требующих повышенного педагогического внимания -В проекте участвовало 25 человек – команда проекта. - В проекте мы задействовали 590 учащихся нашей школы. Ребята принимали участие в сборе макулатуры с 1 по 11 класс, изготовлении сувениров в подарок детям. -Ребята научатся работать в команде при участии и проведении мероприятий и мастер-классов. -Повысится самооценка ребят участников проекта. -Каждый участник проекта почувствовал позитивный настрой, атмосферу праздника, пережил ситуацию успеха во время участия в Новогоднем утреннике и мастер-классах. -Ребята научились делать поделки, конструировать, рисовать в разных стилях, монтировать видеоролики и фотошоп Вконтакте, готовить в микроволновой печи. -Ребята научились обсуждать проблемы, находить выход из трудной жизненной ситуации, обращаться за социальной поддержкой, практическим навыкам на мастер-классах. - 4 новости появится в СМИ о проекте. А также видеоролик.  -Сделали плакат с фотоотчётом о проекте.	-Положительные эмоции участников и целевой аудитории проекта на мероприятиях и мастер-классах. -Положительные отзывы целевой аудитории, участников и партнёров о проекте. - На сайте школы, В группе Вконтакте, в районной газете «Знамя труда», разместили информацию о проекте. -Плакат с фотоотчётом о проекте. - Подшефные стали обращаться к шефам за помощью и общением в свободное время.

 

Распространение информации о деятельности по проекту и его результата.    Информация о реализации проекта систематически представлялась на сайте школы, в группах Вконтакте «Волонтёрское объединение ВМЕСТЕ, Волонтёры Грибановского района, статьи в районной газете «Знамя труда».

  Информация о ходе проекта будет систематически выкладываться на школьный сайт. Таким образом, о проекте смогут узнать жители района, учащиеся, родители и люди, посещающие сайт школы.

      Стенгазету с фотоотчётом сделали стенгазету в подарок для Центра реабилитации.