Книга и чтение в жизни студента

                                                                                    

Кармалитова Елизавета Дмитриевна

группа 040, «Дошкольное образование»

Руководитель: Булдакова О.И.

Тема индивидуального проекта очень актуальнаи интересна. Вспомним, что в XX веке чтение было самым популярным видом досуга. Читали всюду: в транспорте, в читальном зале библиотек, дома. Современные подростки загружены учебной программой, насыщенной объёмными произведениями. Зачастую читают только для того, чтобы получить оценку. И в свободное время подростки отдают предпочтение компьютеру, телевизору и прочим электронным развлечениям. Но всё-таки часть подростков любят читать книги или скачивают себе на телефон, компьютер библиотеку электронных книг, в том числе аудиокниги.

Целью работы стало установление читательских приоритетов студентов, определение роли чтения в их жизни.

Задачи: 

1) изучить литературу по данному вопросу;

2) провести анкетирование, обработать полученные результаты;

3) сделать выводы

Объект исследования: читательские предпочтения подростков 17-18 лет.

Методы исследования:

· Теоретический анализ материала,

· Анкетирование,

· Анализ полученных данных.

В теоретической части работы мы рассмотрели роль книги в жизни человека. В первую очередь книга развивает кругозор у человека. Во вторую очередь книга развивает мышление и фантазию. Также книги помогают нам принимать правильные решения. Каждая книга может считаться поистине уникальной, в каждой книге храниться много тайн и ответов. Мы должны ценить книги, ведь они дают нам возможность познать прошлое, ценить нынешнее и создавать будущее.

Чтение играет огромную роль и в жизни студента. Книга помогает воспитывать те или иные качества, которые понадобятся студенту в будущем. Книга хороша тем, что учит общению нас, правильной речи, как правило, люди читающие книги, всегда приятной наружности. Чтение придает уверенности. Человек, читающий книги, вольно или невольно начинает вести себя культурно и прилично, становясь достаточно приятным человеком для окружающих, хорошим собеседником. Книга способна поддержать, дать дельный совет, помочь многое переосмыслить, возможно, найти ответы для своих проблем, пути решения.

Сейчас много говорят о том, что современное общество переживает нравственный упадок. В 2009 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провел исследование, по итогам которого представил неутешительные для россиян выводы. Оказывается, больше трети (35 %) наших соотечественников вообще не читают книг. При этом никаких, даже боевики и детективы. Так ли это?

Мы решили провести экспериментальное исследование «Роль чтения в жизни молодёжи» на примере обучающихся ГБПОУ «Пермского профессионально- педагогического колледжа» и посмотреть, что читают студенты, какую роль чтение играет в их жизни. В исследовании приняли участие 25 студентов 1 курса групп № 040.

Цель констатирующего эксперимента – выявить читательские интересы студентов колледжа.

Для проведения исследования была составлена анкета, состоящая из 10 вопросов. Результаты исследования показали, что 48% респондентов любят читать, 36% - читают иногда, 16% - не читают. Из общего количества читающих студентов 68% читают много из того, что их интересует, а 32% - читают исключительно по учебной программе. Студенты предпочитают следующие жанры: романы (отметили 13 человек), фантастику (7 человек), приключения (6 человек), мистику (3 человека), детективы (назвали 3 человека).

20% опрашиваемых читают книги сразу, когда выпадает свободная минута, 52% будут читать, когда есть настроение, остальные – только по учебе. При чем, если есть возможность посмотреть фильм, снятый по художественному произведению, то 68% предпочтут фильм, а не книгу, и лишь 32% прочитают все же книгу.

72% респондентов считают, что будь у них больше времени, они читали бы намного больше, т.к. книга и развивает, и является способом отвлечься от проблем. 68% студентов берут книги в библиотеке, 20% - покупают книги, остальные – не читают

Таким образом, большая часть сверстников читают книги и хотели бы больше читать, если бы у них было больше свободного времени, но есть те, кто вообще не берет книги в руки.

Что же такое книга? Книга – это не просто предмет, не просто страницы. В книге мы ищем правду, эмоции и прежде всего - себя. Если человек не читает книги, можно утверждать, что он мал душой.

На основе проведенного исследования мы можем сделать вывод, что большинство молодежной аудитории любят читать, но делают это нерегулярно, в силу других интересов, или же нехватки времени. Любимыми жанрами являются романы, фантастика, приключения. Многие одногруппники осознают необходимость чтения только как часть образовательного процесса. Но есть и такие ребята, кто не любит читать и не читает совсем. Увлечь современных подростков чтением совсем не просто, нужно знать особенности предпочтений студентов, их интересы.

Средствами привлечения студентов к чтению могут стать:

- Рекомендации книг взрослыми (преподавателями, родителями) и сверстниками, например, на уроках литературы;

- Организации книжных выставок с новинками литературы в библиотеке;

- Проведение предметных литературных и библиотечных конкурсов и др.

Цель исследования достигнута, поставленные задачи реализованы. Материал данного проекта может быть использован при проведении классных часов.

Список интернет-источников:

1. Роль книги в жизни студентов /nsportal.ru›shkola…rol-knigi-v-zhizni-studentov…

2. https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2017/11/23/rol-knigi-v zhizni-studentov-pedagogicheskogo. Книга и чтение в жизни человека.

3. https://infourok.ru/kniga-i-chtenie-v-zhizni-cheloveka-2715543.html