Субтест №5 «Необычное использование»

БЕГЛОСТЬ

Оценка за Беглость равна количеству идей, отражающих необыч­ные способы использования пустых картонных коробок (за каждую идею — 1 балл). Фантастические, выходящие за пределы реальности ответы считаются неадекватными и не учитываются. Примеры таких ответов:

— «Сделать человеческое существо»;

— «Сделать настоящую гоночную машину» (предложения сделать игрушечную машину засчитываются);

— «Сделать живую собаку» и т. п.

Некоторые ответы, например: «сделать лодку», «построить само­лет», «сделать часы» и т. п., требуют дополнительных пояснений для того, чтобы понять, имеются ли в виду настоящие вещи (лодка, само­лет, часы) или нет. Дополнительный вопрос в данном случае может звучать следующим образом: «Расскажи мне об этом немного по­дробнее, что ты имеешь в виду?»

ГИБКОСТЬ

По одному баллу начисляется за каждую из перечисленных ниже категорий, отражающих различные способы использования картон­ных коробок. За использование одной и той же категории несколько раз баллы не начисляются. В этом субтесте заранее задано 27 катего­рий ответов. В случае необходимости, если какой-либо ответ никак не удается отнести ни к одной из перечисленных категорий, можно создавать дополнительные категории. Их обозначение (XI, Х2 и т. д.) заносится в Бланк фиксации результатов.

 

Список категорий:

 

Дом для животных.

Дом для кошки, собаки, цыпленка. Клетка. Загон. Коробка для рептилий и т. п.

Другие варианты применения для животных.

Кровать. Кормушка. Умывальник (ванна для купания). Могила (гроб). Ловушка и т. п.

Художественное использование.

Подставка для картин. Декорация (сцена) для спектаклей (куко­льного театра). Можно украсить орнаментом, аппликацией. Сделать из нее маску. Вырезать деревья, цветы и т. п.

4. Здания, сооружения для детских игр. (Сооружения, внутри кото­рых и с которыми дети играют.)

Дом для игры. Палатка. Дом для кукол. Школа. Автомат для про­дажи газированной воды. Оранжерея. Церковь и т. п.

Емкость для переноски.

Коробка для завтраков. Чемодан. Коробка для инструментов. Коробка для червяков. Можно носить в ней вещи. Носить книги, газеты и т. п.

Строительное использование.

Кирпичи. Стены. Потолок. Окна. Крыша. Забор. Для изоляции и т. п.

Контейнер (для хранения, помещения).

Хлебница. Мусорный бак. Ваза. Подарочная коробка. Шкатулка для драгоценностей. Урна для голосования и т. п.

Контейнер с каким-то наполнением внутри.

Гиря (если внутри песок). Пресс для бумаги. Гантели и т. п.

Приспособления для еды или приготовления пищи.

Посуда (тарелка, блюдо, чашка, ложка и т. п.). Миска. Кастрюля. Поднос. Черпак. Измерительный стакан и т. п.

Одежда.

Шляпа. Туфли. Плащ. Костюм для робота и т. п.

Приспособления для укрытия, сохранения чего-либо.

Чехол для мебели. Обложка для книг. Оранжерея. Теплица. Зон­тик. Конверт и т. п.

Разрушение.

Сжечь. Раскрошить. Разрезать на куски и т. п.

Экологическое использование.

Сдать в макулатуру. Переработать на вторсырье и т. п.

14. Образование. (Использование в учебном процессе: визуальная помощь, демонстрации, учебные приспособления).

Буклеты. Карты. Измерительный прибор. Плакат и т. п.

15. Мебель.

Шкаф. Полка. Кровать. Стул. Парта. Скамейка. Стол и т. п.

16. Игры. (Использование в игровом процессе, включая оборудование для игр).

Можно прятаться. Танцевать на коробке. Ударять ногой. Сделать баскетбольное кольцо. Сделать боксерские перчатки и т. п.

17. Приспособления для выращивание цветов и комнатных рас­тений.

Ящик для рассады. Горшок и т. п.

Домашнее хозяйство.

Пепельница. Хлопушка для мух. Скатерть. Коврик. Матрас. Поло­вик. Жалюзи и т. п.

Приспособления для создания музыки или шума.

Барабан или другие музыкальные инструменты. Погремушка. Можно ударять друг о друга для создания шума и т. п.

Использование в качестве шаблона, образца.

Трафарет для вычерчивания геометрических форм. Выкройка для вырезания. Угольник и т. п.

Защитные приспособления.

Доспехи. Щит. Шлем. Наколенники. Забрало. Можно надеть на голову, когда кто-то будет громко кричать и т. п.

22. Научное использование.

Оптическое оборудование. Подзорная труба. Воронка и т. п.

Приспособления для поддерживания.

Подставка для книг. Установить, чтобы не закрывалась дверь, окно. Приставить к лестнице, чтобы она не упала и т. п.

Инструменты.

Весло. Лопата. Ковш. Сеялка и т. п.

Игрушки.

Вырезать (сделать) куклу, поезд, воздушного змея, летающую тарелку и т. п.

Средства передвижения.

Сделать санки. Построить вагон. Сделать телегу. Построить машину. Сделать коляску для кукол и т. п.

Оружие.

Можно бросать в людей или животных. Построить игрушечные пушку, танк и т. п.

 

ОРИГИНАЛЬНОСТЬ

Для оценки Оригинальности сравните ответы обследуемого с при­веденными ниже списками. Во всех содержащихся там ответах выде­лены ключевые слова, которые указаны слева в алфавитном порядке. Цифры справа соответствуют номеру категории, к которой принадле­жит ответ (номера соответствующих категорий приведены для общей выборки 5-16 лет).

Вернуться к оглавлению