Собственно научный стиль

 

 

Монография

- моногра́фия (от греч. μόνος — «один, единый» и γράφειν — «писать») — научныйтруд в виде книги с углублённым изучением одной темы или нескольких тесно связанных между собой тем.

- научный труд, научная книга, посвященная изучению одной проблемы, одного вопроса

- монография – жанр многоплановый, структурно и содержательно сложный, рассчитанный на неоднократное прочтение, внимательное изучение специалистом, т.е. человеком, глубоко разбирающимся в той научной проблеме, которой посвящено монографическое исследование

- монографией является «научное или научно-популярное издание, содержащее полное и всестороннее исследование одной проблемы или темы и принадлежащее одному или нескольким авторам»

- объём монографии («классический») свыше 120 страниц А4 написанных 14 шрифта Times New Roman через полуторный интервал, что примерно равно пяти печатным листам

- перед изданием в виде книги рукопись монографии должна пройти рецензирование специалистами по профилю монографии, имеющими ученую степень. Сведения о рецензентах указываются в выходных данных монографии. Считается, что рецензентов должно быть не менее двух

- в библиотечной науке термин «монография» обозначает любую несерийную публикацию, состоящую из одного или нескольких томов (ограниченного их количества). Именно это отличает её от серийных публикаций, таких как газеты или журналы

- монография - жанр научной прозы

- в монографии обобщается и анализируется литература по исследуемым темам, и выдвигаются, как правило, новые гипотезы, теории, концепции, способствующие развитию науки

- она сопровождается обширными библиографическими списками, примечаниями и т. д.

- создателями монографии могут быть как один автор, так и целый коллектив, а само слово означает специфику рассматриваемой в ней проблематики, её относительно узкую направленность; «единость писания», но не писателя

 

Статья

 

- сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования

- статья́ — это жанр журналистики, в котором автор ставит задачу проанализировать общественные ситуации, процессы, явления, прежде всего с точки зрения закономерностей, лежащих в их основе

- отличительный аспект статьи - её готовность

- цель любой статьи - распространение содержащейся в ней информации

 

Теоретико-пропагандистская статья

- на примерах конкретных ситуаций дается научно-теоретическое объяснение текущих событий

- в таких статьях анализируются теоретические аспекты экономики, политики, литературы и искусства

- жанру присущи практические обобщения, глубокий анализ фактов и явлений, четкая социальная направленность

- в статье автор рассматривает отдельные ситуации как часть более широкого явления. Автор аргументирует и выстраивает свою позицию через систему фактов

- в статье выражается развернутая обстоятельная аргументированная концепция автора или редакции по поводу актуальной социологической проблемы

- в статье журналист обязательно должен интерпретировать факты (это могут быть цифры, дополнительная информация, которая будет правильно расставлять акценты и ярко раскрывать суть вопроса)

Информационная статья

информационно - повествовательная — материал располагается в последовательности, которая соответствует их временному или пространственному развитию, свершению

· информационно - описательная — публикуются либо в связке с информационно - повествовательной либо отдельно от неё. В статье данного вида, информация излагается таким образом, чтобы у читателя составилось представление о предмете описания в целом, а также о его составных частях, отдельных свойствах и признаках

Практико-аналитическая статья

- обращена к актуальным практическим проблемам промышленности, сельского хозяйства, предпринимательства, культуры, науки, образования, бизнеса, финансов и т. д.

- в этих статьях анализируются конкретные проблемы, события, действия, ситуации, связанные с практическими задачами, решаемыми в той или иной сфере деятельности, отрасли производства …

- автор ставит перед собой цель выявить причины ситуации, сложившейся в той или иной сфере производства, на ряде предприятий, в социальной сфере, оценить эти ситуации, определить тенденции их развития

Передовая статья

- выражает точку зрения редакции по актуальному вопросу в данный момент

- помогает правильно ориентироваться в проблемах общественной жизни, реагирует на актуальные вопросы

Основные требования: актуальность темы, глубокое раскрытие и обоснование выдвигаемых задач, конкретность и лаконичность обобщений, выводов, аргументов

Виды передовых статей:

· общеполитические — публикуются в связи со знаменательными датами, событиями;

· пропагандистские — раскрывают перспективы созидания, осуществление тех или иных идей;

· оперативные — отражают актуальные политические и хозяйственные задачи

Общеисследовательская статья

- это публикации - анализы общезначимых вопросов: автор статьи может вести речь о политическом или экономическом развитии страны или рассуждать об уровне нравственности, существующем в обществе, или о возможности союза церкви и государства, или о взаимоотношениях страны с зарубежными государствами

 

- в публикациях - высокий уровень обобщения, глобальность мышления авторов

 

- цель общеисследовательской статьи - изучение закономерностей, тенденций, перспектив развития общества

 

- общеисследовательская статья требует не просто знания какой-то конкретной проблемы, но предполагает теоретическое объяснение её существования

 

 

Доклад

- доклад — один из видов монологической речи,

публичное, развёрнутое, официальное сообщение по определённому вопросу, основанное на привлечении документальных данных

- в военном деле короткий доклад - рапортом (от фр. rapport),

официальным устным или письменным докладом от нижестоящего к вышестоящему

- формат доклада может быть простым, с заголовками по темам, и сложным — в него могут включаться: диаграммы, таблицы, рисунки, фотографии, рефераты, резюме, приложения, сноски, ссылки, гиперссылки

- в финале целесообразно высветить тенденцию, уточнить тактику и стратегию дальнейшего научного поиска, поблагодарить за содействие

- наглядность – важная часть доклада. Ее рассматривают как дидактический принцип. Сегодня это презентация

Общие жанрообразующие признаки:

1. коммуникативная задача – передать в устной форме ту или иную информацию, чтобы она была усвоена реципиентами (слушателями);

2. публичный характер высказывания, информатор (докладчик) имеет индивидуальный настрой на восприятие говорящего и на то, что он сообщит;

3. дробная, порционная подача информация, членение на порции, каждая из которых содержит новую информацию;

4. стилистический отбор, отбор четких, точных выражений, т.к. надо учитывать, что слушатели будут фиксировать значимую информацию;

5. подготовленный характер высказываний – это составление плана, а чаще пишется весь текст, но читать подготовленный текст не рекомендуется, т.к. адресант (докладчик) теряет контакт с аудиторией;

6. монологический характер с элементами диалогизации, при этом различают намеренно подготовленный текст в форме диалога (вопрос автора – и его же ответ) и диалогизированный монолог – взаимодействие с аудиторией (включение слушателей в монолог).

- синтаксическая структура должна быть простой и острой для восприятия (исключение составляют цитаты, если они дословны, но и обилия цитат быть не должно)

- научный доклад – это сообщение о постановке проблемы, о ходе исследования, о его результатах. Это научное сообщение содержит объективно новые сведения.

- научный доклад – это правдивость изложения, четкость гипотезы, богатство интерпретации, ясность и изящество резюме, более яркое, чем в статьях, проявление личного отношения к проблеме, более открытое высказывание опасений.

- доклад требует особой подготовки

- используются языковые формулы:

Доклад строится так, чтобы легче воспринимался на слух. Используются языковые формулы: Вот проблема…; Мы решили проверить…; Эксперимент проводили …; Не все результаты поддаются объяснению….; Предварительные выводы таковы…

- в тесте доклада не должно быть чрезмерно усложненных, округленных, хорошо причесанных, навевающих скуку предложений, унизанных причастными оборотами

 

 

Курсовая работа

- задание, которое выполняется студентами высших и средне-специальных учебных заведений, обычно на втором—третьем курсах в виде рефератов, на старших — в виде исследовательской работы

- часто курсовые работы выполняют по предметам, которые являются основными по специальности