2020-06-30
532
Минеральные воды, лечебные грязи, рапа лиманов и озер, лечебный климат, другие природные объекты и условия, используемые для лечения и профилактики заболеваний и организации отдыха – это:
1.Гидрологические лечебные ресурсы
2.Водные лечебные ресурсы
3.Климатические лечебные ресурсы
4. Природные лечебные ресурсы
Тестовое задание 22 (Выберите правильный ответ)
Территория, обладающая природными лечебными ресурсами и пригодная для организации лечения и профилактики заболеваний, а также для отдыха населения – это:
1. лечебно-оздоровительная местность
2.курорт
3.заповедник
4.санаторий.
Тестовое задание 23 (Установите соответствие):
1.курорт б.) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, располагающая природными лечебными ресурсами и необходимыми для их эксплуатации зданиями и сооружениями, включая объекты инфраструктуры;
2.курорт федерального значения г) освоенная и используемая в лечебно- профилактических целях особо охраняемая природная территория, находящаяся в установленном порядке в ведении федеральных органов государственной власти;
3.курорт регионального значения а.) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, находящаяся в установленном порядке в ведении органа государственной власти субъекта Российской Федерации;
4.курорт местного значения в) освоенная и используемая в лечебно-профилактических целях особо охраняемая природная территория, находящаяся в ведении органов местного самоуправления;
Тестовое задание 24 (Выберите правильный ответ)
по земельному праву РФ выделенные в установленном порядке земли, предназначенные и используемые для организованного массового отдыха и туризма населения - это:
1. земли рекреационного назначения
2. земли производственного строительства
3. земли для лечения и оздоровления
4. сельскохозяйственные земли.
Тестовое задание 25 (Выберите правильный ответ)
Главная цель списка Всемирного наследия заключается в том, чтобы:
— сделать известными и защитить объекты, которые являются уникальными в своѐм роде
–– сделать известными и защитить курорты мирового имени
–– сделать известными и защитить вулканы на островах и континентах
–– защитить строительство новых культурных объектов
Тестовое задание 26 (Выберите правильный ответ)
Объект культуры представляет собой:
1. описание истории его создания;
2. шедевр человеческого созидательного гения;
3. наглядный пример архитектурного достижения;
4. эстетическое произведение искусства
Тестовое задание 27 (Выберите правильный ответ)
Для культурной традиции или цивилизации, которая существует до сих пор или уже исчезла, объект культуры является:
1.красочным,
2 уникальным,
3. удобным для использования,
4.памятным.
Тестовое задание 28 (Выберите правильный ответ)
Объект культуры, который иллюстрирует значимый период человеческой истории, является:
1.памятным источником знаний для туристов,
2.наглядным объектом исторического прошлого
3. выдающимся примером архитектурного или технологического ансамбля
4.неповторимым сочетанием природных и эстетических возможностей
Тестовое задание 29 (Заполните пропущенное)
1.В природных критериях объект культуры представляет собой природный феномен или пространство исключительной природной красоты и эстетической важности.
Тестовое задание 30 (Заполните пропущенное)
В природных критериях объект культуры является выдающимся образцом главных этапов истории земли, в том числе памятником прошлого, символом происходящих геологических процессов в развитии рельефа или символом геоморфических или физиографических особенностей.
Тестовое задание 31 (Заполните пропущенное)
Объект культуры является выдающимся образцом происходящих экологических или биологических процессов в эволюции и развитии земных, пресноводных, береговых и морских экосистем и растительных и животных сообществ.
Тестовое задание 32 (Выберите правильный ответ)
Назовите 3 лидеров по числу объектов Всемирного наследия.
Италия - 54
Китай - 53
Испания - 47
Тестовое задание 33 (Заполните пропущенные места)
Специалистами рекреационной географии из Российской Международной Академии туризма территория России делится на ……… рекреационных районов:
1 - 20; 2 - 15; 3 - 8; 4 - 18.
Тестовое задание 34 (Определите, о какой туристско-рекреационной зоне России идѐт речь)
Это огромная территория, охватывающая обширные пространства севернее 600 с.ш. Местами, особ в Сибири, границы опускаются до 57 – 550 Большая часть территории покрыта лесами. Лесные угодья изобилуют пушным зверем и птицей, реки – рыбой, что создаѐт условия для развития охоты и рыбной ловли.
Располагает относительно богатыми природными рекреационными ресурсами и богатым культурным наследием. Политически стабильна. Географически соседствует со странами Скандинавии, что может способствовать привлечению иностранных туристов. Сохранилось множество православных святынь, насыщены памятниками старины древние города, славится известными архитектурными ансамблями XVII – XIX в.в. (Северная туристско – рекреационная зона)
Тестовое задание 35 (Определите, о какой туристско-рекреационной зоне России идѐт речь)
Охватывает самые густонаселѐнные территории. Здесь находится значительная часть экономического потенциала и населения страны – крупнейшие экономические агломерации. Здесь - основное культурное наследие России, и это обусловило широкое развитие познавательного туризма. (Европейская туристско-рекреационная зона)
