Задание «Найди тень лошадки»

Педагог: Морозова Л.Ю.

Детское объединение «Пешеход»

Год обучения: 2

Количество занятий: 2 (4 часа)

Тема: «Транспортные животные».

Ребята! Вы очень хорошо поработали в этом году, успешно освоили программу «Пешеход». И мне хотелось бы в этот раз не просо повторить изученный материал, а рассказать вам и что-то новое, интересное.

Я очень хочу, чтобы вам понравились наши занятия.

Итак… Компьютер вам в помощь. Смотрим:

https://www.zoopicture.ru/transportnye-zhivotnye/ Самые важные «транспортные» домашние животные.

Тема гужевого транспорта для вас знакома. Повторите еще раз.

Гужевой транспорт подчиняется правилам дорожного движения. Задание «Ответьте на вопросы»:

1. С какого возраста может быть доверено управление гужевой повозкой?

2. В какое время суток разрешено передвигаться на гужевом транспорте?

3. Выдаются ли водительские права на управление гужевым транспортом?

4. Существуют ли дорожные знаки для гужевого транспорта?

Ну, а поговорим мы сегодня о ком, как вы думаете? Попробуйте отгадать. Перед вами картинка, на которой изображена белка. Но ведь белки не являются «транспортными» животными, даже в мультфильмах такого не увидишь. Но эта картинка с секретом. Переверните ее и вы увидите…(сначала догадайтесь, а потом посмотрите на следующей странице, правильно ли вы отгадали).

Итак, поговорим мы сегодня о лошади, как о транспортном средстве. И начну я издалека. Но сначала послушайте песню, которая называется

Водитель кобылы

youtube.com

Как только не называли тех, кто управлял гужевым транспортом: и извозчики, и ямщики, и возницы. А вот когда появились автомобили, то тех, кто ими управлял стали называть сначала шофёры, а потом водители. Вот тут-то появились и водители кобылы. Нам, конечно, смешно, но в те далёкие времена это название было вполне нормальным.

Ребята, прочитайте исторический материал о русских лихачах на лошадях и о несоблюдении царских ПДД, техосмотрах экипажей, стоимости проезда. Это очень интересно!

Источник: https://kulturologia.ru/blogs/200418/38661/

А теперь предлагаю поучиться рисовать лошадку. Перед вами пошаговая инструкция. Следуйте ей и у вас получится. Сначала рисуйте не спеша, внимательно. Затем попробуйте нарисовать еще раз, потом еще раз и еще. Это нужно для того, чтобы рука запомнила движения. А вот дальше попробуйте нарисовать не глядя в инструкцию, самостоятельно. И пробуйте, пока получится хорошо. Это умение может вам пригодиться на уроках рисования, по окружающему миру, да и вообще в жизни.