Характеристика от работодателя на обучающегося ГПОУ НПК

1 2

По итогам преддипломной практики

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

ФИО обучающегося ________________________________________________________ группа _______

База практики (учреждение) _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

ФИО воспитателя (работодателя) ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Период прохождения практики: с « » по « » 20 _ года

Уровень владения профессиональными знаниями, умениями и навыками:

высокий

средний

низкий

в области конструктивной деятельности

умеет определять цели, конкретные образовательные задачи занятия

обоснованно выбирает эффективные формы, методы и средства обучения и воспитания

умеет анализировать, самостоятельно совершенствовать свою профессиональную деятельность

обладает устойчивым стремлением к самосовершенствованию, стремится к творческой самореализации

обладает широким кругозором, способностью к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей

объективно оценивает собственные достижения

владеет методикой преподавания

в области организаторской деятельности

умеет привлечь внимание воспитанников, знает и применяет приемы мотивации и стимулирования активности

развивает интерес к учению, труду, другим видам деятельности

вооружает воспитанников навыками и умениями

формирует у дошкольников творческое отношение к окружающему миру

умеет правильно строить и вести рассказ, объяснение, беседу

излагает материал ясно, доступно

умеет в случае необходимости перестраивать план и ход изложения материала

выбирает оптимальный темп обучения на занятиях

умеет снять напряжение и усталость воспитанников

умеет формулировать вопросы в доступной форме, кратко, четко, выразительно

умеет формировать ценностные установки воспитанников

в области коммуникативной деятельности

устанавливает педагогически целесообразные отношения с воспитанниками, коллегами

понимает детей, их личностные особенности, ценностные ориентации; проявляет уважение к ним

умеет создавать положительный эмоциональный настрой, разрешать и предупреждать конфликты

умеет выбирать эффективный стиль общения, управлять коллективом

умеет предъявлять педагогическое требование, просьбу, советовать и т.п.

владеет профессиональной лексикой

в области предметной деятельности

владеет методами и приемами организации детей

анализирует процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей

создает в группе предметно-развивающую среду

оформляет педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений

организовывает различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста

планирует различные виды деятельности и общения детей в течение дня

ставит цели, мотивирует деятельность воспитанников, организовывает и контролирует их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса

итого:

Наиболее часто встречающиеся трудности ____________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Оценка за преддипломную практику __________________________________________________

Дата ______________ подпись работодателя ____

Характеристика обучающегося

По итогам освоения профессионального модуля ПМ 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие, ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей, ПМ 03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования, ПМ 04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения, ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса, ПМ 06. Организация образовательного процесса в группах раннего возраста

Ф.И.О. студента – практиканта ________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Специальность ______________________________________________________________________

Группа _____________________________________________________________________________

Место прохождения преддипломной практики ___________________________________________

___________________________________________________________________________________

Сроки практики_____________________________________________________________________

№ п/п	Компетенции	освоил / не освоил
I	Общие	освоил / не освоил
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4.	Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7.	Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
ОК 9.	Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
ОК 10.	Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 11.	Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
	Средний балл