Змістовний модуль № 2

ІНФОРМАТИЗАЦІЯ І ФОРМУВАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕСУРСІВ

Семінарське заняття 5

РОЗВИТОК ІНФОРМАТИЗАЦІЇ В УКРАЇНІ ТА СВІТІ

І. Основні терміни та визначення

Інформатизація, інформаційний ринок, комунікація, інформаційна сфера, інформаційна інфраструктура, інформаційне суспільство, інформаційний об’єкт, інформаційна система, метадані, автоматизована інформаційна система.

ІІ. Аудиторна робота

1. Поясніть сутність процесу інформатизації. Проаналізуйте розвиток інформатизації в Україні і світі.

2. Охарактеризуйте проблеми розвитку інформаційних ресурсів та доступу до них.

3. Розкрийте сутність інформаційного ринку, його формування та інфраструктуру. З’ясуйте вплив інформатизації на інформаційний ринок.

4. З’ясуйте, які виділяють моделі інформаційних об’єктів. Опишіть текстові документи як цифрові об’єкти.

5. Охарактеризуйте лінгвістичне забезпечення інформаційних систем.

6. Поясніть, що таке метадані, яке призначення метаданих в електронних бібліотеках.

ІІІ. Самостійна робота

1. Опишіть основні напрямки інформатизації в Україні, підкріпивши дані конкретними прикладами з офіційних джерел.

Література: 8, 10, 11, 13, 14, 18-23, 35, 36, 43

Семінарське заняття 6

ЗБЕРЕЖЕННЯ ЦИФРОВОЇ СПАДЩИНИ

І. Основні терміни та визначення

Електронне видання, електронна бібліотека, цифрова бібліотека, віртуальна бібліотека, хартія.

ІІ. Аудиторна робота

1. Дайте характеристику електронним виданням та електронним бібліотекам.

2. Розкрийте основні функції і технології створення та використання електронних бібліотек.

3. Назвіть, які заходи здійснюються міжнародними організаціями для збереження електронної інформації як культурної спадщини.

ІІІ. Самостійна робота

1. Випишіть, заходи, які здійснюються міжнародними організаціями для збереження електронної інформації як культурної спадщини (вкажіть назву організації, що це за організація, які заходи здійснено (акція, конференція, саміт, прийняття законодавчих та нормативно-правових актів тощо)). Можна оформити у вигляді таблиці.

ІV. Індивідуальна робота

1. Складіть базу даних українських, російських та міжнародних електронних (віртуальних) бібліотек, зазначте, які жанри видань там представлені.

Література: 2, 10, 13, 14, 16, 17, 24, 27, 32, 33, 38

Семінарське заняття 7

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ ІНТЕРНЕТ ТА ЕЛЕКТРОННИЙ УРЯД

І. Основні терміни та визначення

Мережа, Інтернет, інформаційні технології, інформаційні ресурси Інтернет, електронна комерція, електронний уряд, національна інформаційна політика, інформаційна безпека.

ІІ. Аудиторна робота

1. З’ясуйте поняття та дайте загальну характеристику інформаційних ресурсів Інтернет. Назвіть основні сервіси Інтернет.

2. Опишіть комерційне використання Інтернет.

3. Дайте визначення електронному уряду, охарактеризуйте світовий досвід створення електронного уряду.

4. Проаналізуйте особливості створення електронного уряду в Україні.

5. Охарактеризуйте розвиток окремих напрямів електронного урядування в Україні.

ІІІ. Самостійна робота

1. Опишіть історію створення глобальної мережі Інтернет.

ІV. Індивідуальна робота

1. Складіть базу даних інформаційних ресурсів Інтернет, що можуть стати у нагоді для студентів спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність».

2. Створіть презентацію на тему «Комерційне використання Інтернет», в якій зазначте сервіси Інтернет, форми електронної комерції з конкретними графічними прикладами (використовуючи скріншоти).

3. Створіть базу даних сайтів державних урядових установ різних країн, які є частиною електронного урядування в тій чи іншій країні (необхідно зазначити назву урядової установи, адресу її сайту та яка інформація представлена на даному сайті).

Література: 5, 9, 10, 11, 13, 14, 19, 29-46

Змістовний модуль № 3

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ УКРАЇНИ

Семінарське заняття 8

ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ ЩОДО ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ НАЦІОНАЛЬНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕСУРСІВ

І. Основні терміни та визначення

Національні інформаційні ресурси, система національних інформаційних ресурсів, правовий режим, інформаційна взаємодія, відкрита інформація, інформація з обмеженим доступом, конфіденційна інформація, таємна інформація, секретна інформація, державна таємниця, державна інформаційна політика.

ІІ. Аудиторна робота

1. Поясніть, що розуміють під національними інформаційними ресурсами, охарактеризуйте їхні складові.

2. Охарактеризуйте галузі й види інформаційних ресурсів, що підлягають державному управлінню.

3. Опишіть та проаналізуйте основи правового режиму інформаційних ресурсів.

4. З’ясуйте, як поділяються інформаційні ресурси за режимом доступу.

5. Проаналізуйте шляхи удосконалення функціональної структури організаційно-правової системи державного управління національними інформаційними ресурсами України.

ІІІ. Самостійна робота

1. Дайте письмово відповіді на 14, 15, 16, 17 запитання для самоконтролю 13 теми.

Література: 11, 13, 46

Семінарське заняття 9

ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ УКРАЇНИ: ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

І. Основні терміни та визначення

ІІ. Аудиторна робота

1. Охарактеризуйте певну галузь чи вид інформаційних ресурсів:

- Бібліотечна мережа;

- Архівний фонд;

- Ресурси з наукової і технічної інформації;

- Інформаційні ресурси системи освіти;