Информационные ресурсы

1. Войтшвилло Е. К. Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ. – М.: Изд-во МГУ, 1989. – 239 с.

2. Гетманова А. Д. Логика. – М.: Кнорус, 2016.

3. Ивин А. А. Логика. – М.: Директ-медиа, 2012. – 294 с.

4. Ивлев Ю. В. Логика. – М.: Проспект, 2004. – 288 с.

5. Кириллов В. Н., Страченко А. А. Логика. – М.: Проспект, 2008. – 240 с.

6. Леонтьев Ю. А., Леонтьева Э. О. Логика. – Хабаровск: ТОГУ, 2010. – 106 с.

7. Сковников А. К. Логики. – М.: Юрайт, 2014. – 515 с.

8. Шадрин Д. А. Учебное пособие по логике [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые данные. – Саратов: Научная книга,2012. – 159 с.

 

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое понятие? Что такое объем и содержание понятия?

2. Какие существуют виды понятий?

3. Какие понятия называют сравнимыми и какие несравнимыми?

4. Что такое обобщение и ограничение понятия?

5. Что такое определение понятия?

6. Какие существуют виды определения?

 

Тест

1. Понятие есть

А) мысль, которая понятна для окружающих;

Б) форма мысли, при высказывании которой в ней утверждается или, наоборот, отрицается что-либо о чем-либо;

В) форма мысли, отражающая предметы в их существенных и общих признаках;

Г) форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение.

2. Укажите виды следующего понятия «красота»

А) конкретное,

Б) абстрактное,

В) общее,

Г) единичное.

3. Рассматривая отношения по содержанию между понятиями, следует различать

А) совместимые,

Б) сравнимые,

В) размытые,

Г) несравнимые.

4. Основные функции понятия

А) мысленное выделение предметов;

Б) обобщение предметов;

В) выражение сущности предметов;

Г) все перечисленное.

5. Единичными называются понятия,

А) в объеме которых мыслится лишь один элемент;

Б) в объеме которых нет ни одного элемента;

В) объемы которых едины в своем понимании;

Г) объемы которых едины в своем понимании.

6. Ограничить понятие – это значит

А) уменьшить содержание, увеличив его объем;

Б) уменьшить объем понятия, увеличив содержание понятия;

В) ограничить объем понятия, а содержание оставить неизменным;

Г) ограничить содержание понятия, а объем оставить неизменным.

7. Обобщение – есть переход

А) от части к целому;

Б) от видового понятия к родовому;

В) от целого к части;

Г) от родового понятия к видовому.

8. Определение – это логическая операция,

А) раскрывающая содержание понятия или устанавливающая значение термина;

Б) раскрывающая объем понятия;

В) определяющая значение понятия в научной теории;

Г) раскрывающая объем и содержание понятия.

9. Деление – это логическая операция,

А) раскрывающая объем понятия;

Б) уменьшающая содержание понятия;

В) уменьшающая объем понятия;

Г) раскрывающая содержание понятия.

10. Понятие, объем которого раскрывается в ходе деления, называется

А) основанием деления;

Б) абстрактным понятием;

В) основанием делимого;

Г) делимым понятием.