Классификации методов обучения (классическая классификация, по М.Н. Скаткину - И.Я. Лернеру, по Ю.К. Бабанскому)

М.Н. Скаткин, И.Я. Лернер

1. Объяснительно-иллюстративный метод. Учитель сообщает информацию, учащиеся ее воспринимают.

2. Репродуктивный метод. Учащиеся выполняют действия по образцу.

3. Проблемное изложение. Учитель ставит проблему и показывает пути ее решения, учащиеся следят за логикой решения проблемы, усваивая ее, но еще не применяя ее самостоятельно.

4. Частично-поисковый метод (эвристический). Учитель расчленяет проблему на части, намечает шаги поиска, учащиеся осуществляют его самостоятельно, решая подпроблемы.

5. Исследовательский метод. Поисковая творческая деятельность учащихся по решению новы для них проблем.

Сами авторы отмечают, что деление методов обучения на репродуктивные и продуктивные условно, т.к. любой акт творческой деятельности невозможен без репродуктивной работы.

Ю.К. Бабанский

При целостном подходе необходимо выделить три группы методов обучения:

1) методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности;

2) методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности;

3) методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности.

В каждой из трех групп методов отражается взаимодействие педагогов и учащихся. Организаторские влияния учителя сочетаются здесь с осуществлением и самоорганизацией деятельности учащихся Стимулирующие влияния педагога ведут к развитию мотивации у чения у школьников, т. е. внутреннего стимулирования учения. Контролирующие действия учителей сочетаются с самоконтролем учащихся.

Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности

· Словесные методы.

· Наглядные и практические методы (аспект передачи и восприятия учебной ин формации).

· Индуктивные и дедуктивные методы (логический аспект).

· Репродуктивные и проблемно-поисковые методы (аспект мышления).

· Методы самостоятельной работы и работы под руководством преподавателя (аспект управления учением).

Методы стимулирования и мотивации учения

· Методы стимулирования и мотивации долга и ответственности в учении.

· Методы стимулирования и мотивации интереса к учению

Методы контроля и самоконтроля в обучении

· Методы устного контроля и самоконтроля

· Методы письменного контроля и самоконтроля