2020-07-12
5538
Документ 1.Из Указа Правительствующему сенату (9 ноября 1906 г.)
11. Каждый домохозяин, владеющий надельной землей на общинном праве, может во всякоевремя требовать укрепления за собой в личную собственность причитающейся ему части изозначенной земли...
12. Каждый домохозяин... имеет право... требовать, чтобы общество выделило ему взамен
сих участков собственный участок, по возможности к одному месту.
Документ 2. Из речи П.А Столыпина (5 декабря 1908 г.)
Личный собственник, по смыслу закона, властен распоряжаться своей землей, властензакрепить за собой свою землю, властен требовать отвода отдельных участков ее к одному
месту; он может прикупить себе земли, может заложить ее в Крестьянском банке, наконец,
может продать ее. Весь запас его разума, его воли находится в полном его распоряжении;он в полном смысле слова кузнец своего счастья. Но, вместе с тем, ни закон, ни государство
не могут гарантировать его от известного риска, не могут обеспечить его от возможности
утраты собственности...Нельзя забывать, что мы призваны освободить народ от нищенства,
от невежества, от бесправия. И настолько нужен для переустройства нашего царства,переустройства его на крепких монархических устоях, крепкий личный собственник,настолько он является преградой для развития революционного движения...
Вопросы
Прочитав документы 1 и 2, охарактеризуйте сущность подходов правительства к решению аграрного вопроса. Можно ли было на этих путях добиться решения проблемы? Почему?
Суть реформы:
- Первый блок призвал граждан страны успокоиться, а также информировал о чрезвычайном положении во многих районах страны. Из-за терактов в ряде регионов России были вынуждены ввести чрезвычайное положение и военно-полевые суды.
- Второй блок объявлял о созыве Государственной Думы, в ходе работы который планировалось создать и реализовать комплекс аграрных реформ внутри страны.
Результаты реформы:
- На 10% были увеличены посевные площади по всей стране.
- В отдельных регионах, где крестьяне массово выходили из общины, посевные площади удалось увеличить до 150%.
- Экспорт зерна был увеличен, составляя 25% от всего мирового экспорта зерна. В урожайные годы этот показатель увеличивался до 35 - 40%.
- Закупка сельскохозяйственного оборудования за годы проведения реформ увеличилась в 3,5 раза.
- В 2,5 раза увеличился объем используемых удобрений.
- Рост промышленности в стране шел колоссальными шагами +8,8% в год, Российская Империя в этом плане вышла на первое место в мире.
Это далеко не полные показатели проведения реформы в Российской Империи в плане сельского хозяйства, но даже эти цифры показывают, что реформа имела однозначную положительную динамику и однозначный положительный результат для страны. Вместе с этим добиться полной реализации тех задач, которые ставил перед страной Столыпин, не удалось. В стране не удалось в полном объеме реализовать фермерские хозяйства. Это было связано с тем, что традиции ведения коллективного хозяйства у крестьян были очень сильны. И крестьяне нашли выход для себя в создании кооперативов. Кроме того повсеместно создавались артели. Первый артель был создан в 1907 году.
Заполните пропуски в тексте. Ответ оформите в виде таблицы.
В __(1 – год)__ произошло восстание прославленного гвардейского __(2 – название)__ полка. Шефом этого полка был сам __(3 – имя государственного деятеля)__. В ходе этого восстания солдаты потребовали смещения своего нового командира Ф.Е Шварца, который был ставленником всесильного __(4 – фамилия государственного деятеля)__. О событиях в полку поступали постоянные донесения Санкт-Петербургскому военному генерал-губернатору __(5 – фамилия государственного деятеля)__. В результате полк был разоружен и отправлен в __(6 – название крепости)__ крепость. Император находился в это время на конгрессе в __(7 – название города)__. Об этих событиях он узнал от курьера из Петербурга __(8 – фамилия будущего крупного представителя общественной мысли второй четверти XIX в., автора работы, публикация которой привела в дальнейшем к бурным спорам и появлению западничества и славянофильства)__, который вскоре подал в отставку.
| 1 | 1820 |
| 2 | Семеновский |
| 3 | Александр 1 |
| 4 | Аракчеев |
| 5 | М.А. Милорадович |
| 6 | Петропавловская |
| 7 | Троппау |
| 8 | Чаадаев |
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткимихарактеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
Фрагменты источников
А) «Дни 3—4 июля поставили перед вождями мещанского ≪социализма≫,перед советским большинством громадный исторический вопрос: с кемони — с пролетариатом против контрреволюцииили с контрреволюцией против пролетариата? В эти дни нужно было решать. Здесь нужно было выбирать ясно и определённо. И они выбрали, этиминистерские социалисты: против рабочих и солдат, выставивших на своём знамени лозунг «Вся власть Советам!». Вожди Советов вызвали усмирительные войска. Запутавшись в соглашательстве с контрреволюцией, они поддержали этуконтрреволюцию и направили ружейные дула противрабочих батальонов, против цвета революционныхсил, против партии пролетариата. Толькоэтапартия, нашапартия, осталась стоять на посту.Только она стремилась придать выступлению мирный и организованный характер, идя вместе смассами. Это был её революционный долг. Этого требовала её революционная честь»
Б) «Я согласилсяотправить союзникам ноту, но не с нашимитребованиями от них, а с сообщением имк сведению о наших взглядах на цели войны. Нотаповторяла, во-первых, уверенность в «победоносномокончании настоящей войны в полном согласии с союзниками» и, во-вторых, что «поднятыеэтой войной вопросы будут разрешены в духе создания прочной основы для длительного мира ичто проникнутые одинаковыми стремлениями передовыедемократии найдут способ добиться техгарантий и санкций, которые необходимы для предупреждения новых кровавых столкновений в будущем».
18 апреля моя нота была готова, одобренаправительством и на следующий деньсообщена
Совету. 20 апреля моя нотабыла опубликована, и она послужила поводом для первой вооружённойдемонстрации на улицах столицы противменя и против Временного правительства»
Характеристики
1) Авторомдокумента является А. Ф. Керенский.
2) Автордокумента был лидером партиикадетов. Б
3) Следствиемописываемых во фрагменте событий сталфактический запрет деятельности
партиибольшевиков. А
4) В периодописываемых событий большинство Петроградского Советасоставляли большевики.
5) Вскорепосле описываемых во фрагменте событийА. Ф. Керенскийзанял пост военного
и морскогоминистра. Б
6) Документ написанот лица члена РСДРП(б). А
7. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры,которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
1) принятие Декрета о мире
2) разгон Учредительного собрания
3) образование Временного правительства
4) принятие Конституции РСФСР
5) роспуск комбедов.
31245
8. Приведите любые две причинно-следственные связи между событиями (процессами, явлениями), происходившими в России в период с февраля 1917 г. по март 1918 г.
Февральская революция - массовые антиправительственные выступления петроградских рабочих и солдат петроградского гарнизона, приведшие к свержению российской монархии и созданию Временного правительства, сосредоточившего в своих руках всю законодательную и исполнительную власть в России. Революционные события охватили период конца февраля — начала марта 1917 года (по юлианскому календарю, действовавшему в то время в России).
Октябрьская революция-одно из крупнейших политических событий XX века, произошедшее в России в октябре (по новому стилю — в ноябре) 1917 года и повлиявшее на дальнейший ход всемирной истории. В результате вооружённого восстания было свергнуто Временное правительство и к власти пришло правительство, сформированное II Всероссийским съездом Советов, абсолютное большинство делегатов которого составили большевики (РСДРП(б)) и их союзники левые эсеры, поддержанные также некоторыми национальными организациями, небольшой частью меньшевиков-интернационалистов, и некоторыми анархистами.
9 Установите соответствие между фрагментами из воспоминаний участников событий истороной их участия в Гражданской войне: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и внесите в строку ответов выбранные цифрыпод соответствующими буквами
| Фрагменты воспоминаний | Сторона ввойне |
| А) ≪Спасениенашей Родины заключается в единойверховной власти и нераздельномс ней едином верховном командовании. Исходяиз этого глубокого убеждения, отдаваясвою жизнь служению горячо любимой Родине и ставя превыше всего её счастье, яподчиняюсь адмиралу Колчаку как Верховному Правителю Русского государства и ВерховномуГлавнокомандующему русских армий≫ | 1) красные АВГЕ |
| Б) «Когда мы вступили в Старый Оскол, я официально узнал о решении РеввоенсоветаЮжного фронта создать Конную армию. Я был глубоко удовлетворён тем, что членамиРеввоенсовета Первой Конной армии назначались товарищи К. Е. Ворошилов иЕ. А. Щаденко. Я с нетерпением ожидал приезда Ворошилова и Щаденко, чтобы вместес ними приступить к организации Первой Конной армии» | 2) белые БД |
| В) «К маю положение «Северного Корпуса» стало таково, что необходимо было предпринять крупную операцию и успехами последней доказать целесообразность существования русских частей на счёт Эстонии и боеспособность их. Я требовал молниеносного натиска вплоть до самого Петрограда и занятия Петрограда, полагая, что тот ведёт за собой события, кто наступает, что Петроград немедленно вспыхнет широким восстанием, что на иное нам рассчитывать не приходится и что остановка на пути будет катастрофой» | |
| Г) «Общее наступление войск Западного фронта, начатое в начале июля, не ослабевалов своей стремительности. Позадивзорванные противником мосты и сожжённыесёла Белоруссии. Пешаяи конная разведки не успевают определить ни времени отходачастей противника, ни направления отхода. Создаётсявпечатление, что наша дивизиядвижется на Запад по инерции, наавось, вслепую! Хватитли этой инерции до Вислы,до Ивангорода?» | |
| Д) «Заключение Польшеймира сделало бы наше положение бесконечно тяжёлым. Неудача кубанской операции отнимала последнюю надежду получить помощь за счёт местных средств русскихо бластей. Предоставленные самим себе, мы не минуемо должны были рано или поздно погибнуть. Однако, я не терял надежду, что Франция, недавно нас признавшая, неоставит нас без помощи. Необходимо было впредвидении возможных колебаний поддержать у французов уверенность в прочности нашего положения» | |
| Е) «23-летний командующий группой Якир, с которым считались и которому беспрекословно подчинялись бывший контр-адмирал Немитц, опытный офицер Княгницкий и такие храбрецы, как Котовский, привёл из Одессы и Николаева в район Киева три дивизии. Он вырвал их из, казалось бы, плотного и непроницаемого кольца наших врагов, действовавших очень активно. С левобережья наступали отборные деникинские части, с запада рвались вперед петлюровцы» |
10. Что из перечисленного относится к новой экономической политике (1921 — 1928 гг)? Выберитетри ответа из шести предложенных и запишите цифры, под которыми они указаны. 123
